大学专业直系班级联谊活动策划书.pptx

大学专业直系班级联谊活动策划书

活动背景与目的活动主题与形式活动时间与地点参与人员及分工活动流程设计物资需求及预算宣传推广计划安全保障措施

活动背景与目的01

大学中，不同班级之间的交流往往局限于课堂和学术活动，缺乏深入的社交互动。班级间交流不足通过联谊活动，可以促进不同班级同学之间的友谊，增强彼此的了解和信任，为未来的合作打下基础。增进友谊与合作联谊活动作为校园文化的一部分，有助于营造积极、健康的校园氛围，提升同学们的归属感和凝聚力。丰富校园文化生活活动背景介绍

活动目的与意义促进班级间交流与合作通过联谊活动，为不同班级的同学提供一个交流的平台，增进彼此的了解，促进学术、文化、体育等各方面的交流与合作。拓展人际关系网络活动有助于同学们结识更多志同道合的朋友，拓展人际关系网络，为个人的成长和发展创造更多机会。提升团队协作能力联谊活动中的团队合作环节可以锻炼同学们的团队协作能力，提高解决问题的能力。

03同学们综合素质得到提升活动中的各种互动环节将有助于提高同学们的沟通、组织、协调等综合素质。01班级间关系更加融洽通过联谊活动，不同班级之间的同学能够建立更加亲密的关系，增进友谊。02校园文化氛围更加浓厚活动的成功举办将为校园增添一份活力和温暖，促进校园文化的繁荣和发展。预期效果与影响

活动主题与形式02

强调大学生活的青春活力，以及同学们共同追求梦想的主题。青春同行，共筑梦想突出班级同学间的缘分和友谊，以及携手共进的未来愿景。缘聚一堂，携手未来确定活动主题

组织班级同学在校内或校外场地进行面对面的联谊，通过游戏、表演、互动等环节增进感情。利用网络平台，如班级微信群、QQ群等，组织线上游戏、话题讨论、才艺展示等互动环节，打破地域限制，让更多的同学参与进来。选择活动形式线上互动活动线下联谊活动

互动环节设置有趣的互动环节，如团队拓展训练、心理游戏等，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任。主题定制根据活动主题，设计定制化的活动Logo、邀请函、海报等视觉元素，营造独特的活动氛围。文化元素融入校园文化和班级特色元素，如校园民谣、班级合影等，激发同学们的归属感和集体荣誉感。创意元素融入

活动时间与地点03

避免与其他大型活动冲突通过调查了解学校其他大型活动的安排，避免时间上的冲突。预留充足准备时间提前至少一个月确定活动时间，以便有足够的时间进行宣传、准备和组织。考虑学生课程安排选择大部分学生没有课程的时间段，以确保更多学生能够参与。时间安排合理性

选择学校内的场地，如学生活动中心、礼堂等，方便学生参与且符合学校规定。校内场地优先场地容量考虑设施配备齐全根据预计参与人数选择合适的场地大小，确保活动空间充足且不拥挤。确保场地内设施齐全，如音响、投影等设备，以满足活动需求。030201地点选择适宜性

根据联谊活动的主题，设计相应的场地布置方案，营造浓厚的氛围。主题突出合理划分场地空间，设立游戏区、交流区、餐饮区等，方便学生互动。分区明确确保场地布置符合安全要求，如避免使用易燃物品、确保通道畅通等。安全第一场地布置方案

参与人员及分工04

班级全体同学班主任或辅导员学生会或班级干部代表专业教师代表（可选与人员名单

提供指导和支持，协调资源，确保活动的顺利进行。班主任或辅导员负责活动的策划、组织和执行，包括场地安排、节目策划、宣传推广等。学生会或班级干部代表提供专业知识和建议，协助策划和组织相关活动。专业教师代表积极参与活动的策划和执行，提供意见和建议，共同营造良好的班级氛围。班级全体同学各自职责明确

010204团队协作机制定期召开团队会议，讨论活动进展和遇到的问题，及时调整计划和策略。建立有效的沟通渠道，如微信群、QQ群等，方便团队成员之间的交流和协作。鼓励团队成员提出创新性的想法和建议，促进活动的多样性和趣味性。明确任务分工和时间节点，确保活动的顺利进行和高质量的完成。03

活动流程设计05

主持人开场致辞由专业主持人进行开场，简要介绍活动背景、目的和流程。领导致辞邀请学院或系领导进行致辞，表达对活动的支持和期望。班级介绍每个班级选派一名代表，用简短的话语介绍自己班级的特点和亮点。开场环节设置

通过轻松愉快的破冰游戏，让来自不同班级的同学快速熟悉起来。破冰游戏设置团队竞技游戏，如接力赛、拔河比赛等，增强同学们的团队合作精神和竞争意识。团队竞技游戏安排智力游戏如猜灯谜、脑筋急转弯等，激发同学们的思维能力。智力游戏互动游戏环节

表演节目安排歌曲演唱邀请有歌唱才华的同学进行歌曲演唱，展现个人魅力。舞蹈表演安排精彩的舞蹈表演，让同学们在欢快的节奏中感受青春的活力。小品或短剧鼓励同学们自编自导自演小品或短剧，展示创意和演技。

123根据游戏和表演环节的表现，设立多个奖项进行表彰，如最佳团队奖、最佳表演奖等。颁发奖项