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江苏高三复习学生作业:第十一单元第1讲 种群的特征与数量变化 含解析.docVIP

江苏高三复习学生作业:第十一单元第1讲 种群的特征与数量变化 含解析.doc

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第1讲种群的特征与数量变化

一、单项选择题

1.(2016·南京期末)下列关于种群特征的叙述,错误的是 ()

A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

2.(2016·苏州一模)随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口在未来几年会有一定的增长。下列有关“全面实施二孩”政策的叙述,正确的是 ()

A.会使我国人口出生率显著提高而死亡率不变

B.对我国人口的年龄组成没有影响

C.会使我国人口的年龄组成从衰退型直接转变为增长型

D.有助于改善我国人口的年龄组成

3.(2016·南京、盐城、连云港二模)对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。下列曲线中该生物种群数量的变化规律最相符的是 ()

年份

2001

2002

2003

2004

2005

2006

种群数量

36

72

339

856

1?521

第一次捕捉(标志)数

160

第二次捕捉数

162

第二次捕捉个体中的标志数

30

A BC D

4.(2016·泰州模拟)近期,对我国长江流域淡水豚类科考结果显示,长江江豚种群数量大幅减少,全流域不足千头,其数量比“国宝”大熊猫还稀少。下列分析合理的是 ()

A.用样方法调查江豚的种群密度

B.建立自然保护区是对江豚物种多样性的保护

C.可依据江豚种群的年龄组成来预测其种群数量未来的变化

D.江豚种群的数量减少是因为形成了新物种

5.(2016·如东模拟)生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化如下图所示,若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是 ()

A.在a~b段,种群的数量增长的倍数λ大于1

B.b点后该种群的生存环境趋于稳定

C.b~d段的数量变化可能是由于捕食关系导致的

D.性别比例的变动会导致该种群个体数量发生波动

6.(2016·淮阴模拟)下列有关种群的叙述,错误的是 ()

A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,种群数量增长率保持不变,为λ-1

B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的K值

C.直接影响野生生物种群密度变化的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率

D.防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀

7.(2016·苏北四市三模)如下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况,下列叙述正确的是 ()

A.种群最基本的数量特征是出生率和死亡率

B.阴影部分引起该种群基因型频率改变,导致生物进化

C.若种群数量变化为曲线Ⅰ,则该种群环境容纳量是K3

D.若种群数量变化为曲线Ⅱ,对该种群最有效保护措施是就地保护

8.(2016·苏州模拟)下图为20世纪南半球四种鲸的捕获量变化情况。据图分析,下列有关叙述正确的是 ()

A.缟鳁鲸种群处于食物链末端,获得能量多,更易生存

B.多年的捕鲸量数据可反映长须鲸种群数量呈现“J”型增长

C.鳁鲸在1928年左右捕获量即为该种群的环境容纳量

D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动,受外界因素影响较大

9.(2016·苏锡常镇二模)某地区甲、乙两岛的生态环境基本相似,乙岛上68月黄鼠狼活动活跃。对两岛上田鼠进行种群数量调查,调查结果如下图所示。下列叙述正确的是 ()

A.甲、乙两岛田鼠的环境容纳量分别为52只、58只

B.两岛6月到8月期间田鼠的出生率均小于死亡率

C.捕食是6月之后乙岛田鼠数量快速下降的因素之一

D.两岛的田鼠最终一定会产生生殖隔离

10.(2016·常州模拟)为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如下图所示。下列叙述错误的是 ()

A.该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的

B.b点以后田鼠种群密度大幅度上升,其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌

C.与曲线Ⅱ相比曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更小

D.大豆田中田鼠的种群数量增长方式的数学模型总体上不符合Nt=N0·λt

二、多项选择题

11.(2016·苏北四市一模)下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是 ()

A.实验前,应对培养液和培养用具进行灭菌处理

B.制

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