2.3.4 病毒 课件（共21张PPT）2024-2025学年人教版生物七年级上册32.pptxVIP

病毒;说出病毒的发现过程。

描述病毒的生活方式、分类依据以及常见类型。

概述病毒的结构特点以及增值方式。

描述病毒与人类的关系。

通过对病毒危害的认识，阐述如何预防病毒引起的传染病。;左图是病毒侵染细胞的模式图，比较病毒与细胞的形态大小，推测两者形态大小的区别。;病毒的发现;2、实验结论;二、口蹄疫也是由病毒引起的：

后来，其他科学家在研究动物的口蹄疫时，证明了口蹄疫也是由病毒引起的。;病毒的种类、形态和结构;二、种类;二、种类;三、形态;三、结构;;四、病毒的增殖;病毒离开活细胞以病毒颗粒的形式存在，一有机会侵入活细胞，生命活动又会重新开始。;病毒与人类生活的关系;?禽流感是由禽流感病毒引起的禽类急性传染病，主要发生在鸡、鸭、鹅等禽类中，可表现出呼吸系统、消化系统、生殖系统或神经系统异常。已经发现某些禽流感病毒感染人的情况。;?利用病毒对昆虫的致病性，科学家发明了多种病毒杀虫剂，如杀棉铃虫的病毒杀虫剂。利用这种杀虫剂可以控制危害棉花的棉铃虫，保护棉田。;1、使人和动植物患病。;病毒;1、一些病毒可为人所用，为人造福。下列实例没有支持这一观点的是（）。

A.利用大肠杆菌生产胰岛素

B.利用动物病毒制成杀虫剂

C.用噬菌体治疗烧伤病人的绿脓杆菌感染

D.给健康人注射脊髓灰质炎疫苗;2、下列有关病毒与人类关系的叙述，不正确的是（）。

A.病毒只能使人患病

B.病毒能制成疫苗预防疾病

C.病毒能用于基因工程

D.某些病毒能用来杀死细菌