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2025年中考数学复习专题 ★★ 几何探究题课件(58张PPT).pptxVIP

2025年中考数学复习专题 ★★ 几何探究题课件(58张PPT).pptx

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2025年中考数学复习专题★★几何探究题

考向1:证明线段相等

方法1:利用直角三角形斜边上的中线1.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是AC边上的高线,EG⊥AD于点G,AG=DG.求证:CD=AE.?

若题中已知直角三角形,且所证线段是斜边中线,常通过直角三角形斜边来转化.

方法2:利用等角对等边2.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,∠BAD=∠CBE.求证:AB=AC.证明:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠BEC=90°.∴∠ABC+∠BAD=∠C+∠CBE=90°.又∵∠BAD=∠CBE,∴∠ABC=∠C.∴AB=AC.

若题中所证线段是同一个三角形的两边,常通过等腰三角形的等角对等边求证.

方法3:利用全等证线段相等3.如图,在△ABC中,D是AB的中点,E是CD上一点,过点B作BF∥AE,交CD的延长线于点F.求证:DE=DF.?

若题中所证线段在两个三角形中,常通过证三角形全等得对应边相等.

4.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E,F分别是边AB,BC上的点.若∠EDF=60°,求证:DE=DF.证明:连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴△ABD和△BCD都是等边三角形,∴∠ADB=∠DBF=60°=∠A,AD=BD,∵∠EDF=60°,∴∠ADE=∠BDF,∴△ADE≌△BDF(ASA),∴DE=DF.

5.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,CE⊥AB,垂足为E,F是AC的中点,连接DF,EF.(1)求证:DF=EF;?

(2)连接DE,若AC=2,ED=1.判断△DEF的形状,并说明理由.?

6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,BE平分∠ABC,且分别交CD,AC于点F,E.求证:CE=CF.证明:∵∠ACB=90°,∴∠CEB+∠CBE=90°,∵CD为AB边上的高,∴∠CDB=90°,∴∠DBF+∠BFD=90°,∵BE是∠ABC的平分线,∴∠ABE=∠CBE,∴∠CEB=∠BFD,又∵∠BFD=∠CFE,∴∠CEB=∠CFE,∴CE=CF.

7.如图,等腰Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,E为射线CB上一动点,连接AE,作AF⊥AE且AF=AE.(1)如图①,过F点作FG⊥AC交于点G,求证:AG=EC;?

(2)如图②,连接BF交AC于点G,若AC=BC=4,AG=3,求证:E为BC的中点.?

考向2:证明两角相等

方法1:利用角平分线的判定定理1.如图,已知△ABC的外角,∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F.求证:点F在∠DAE的平分线上.证明:过点F分别作FM⊥AB于点M,FN⊥BC于点N,FG⊥AC于点G,∵BF平分∠CBD,FM⊥AB,FN⊥BC,∴FM=FN,同理,FG=FN,∴FM=FG,又∵FM⊥AB,FG⊥AC,∴点F在∠DAE的平分线上.

若题中已知角的平分线,可作角两边的垂线(或已知角两边的垂线),通过角平分线的性质与判定来证得.

方法2:利用等边对等角2.如图,在△ABC中,AB=AC,D是△ABC内一点,且BD=DC.求证:∠ABD=∠ACD.证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵BD=CD,∴∠DBC=∠DCB.∴∠ABC-∠DBC=∠ACB-∠DCB.即∠ABD=∠ACD.

若题中所证角度是同一个三角形的两个内角,常通过等腰三角形的等边对等角求证.

方法3:利用全等或相似证对应角相等3.如图,AC⊥CF于点C,DF⊥CF于点F,AB与DE交于点O,且EC=BF,AB=DE.求证:∠EAB=∠EDB.?

4.如图,锐角三角形ABC的高AD,BE交于点H,连接DE.求证:∠CDE=∠CAB.?

若题中所证角度在两个三角形中,常通过三角形全等或相似证对应角相等.

5.如图,AD是△ACE的角平分线,BA=BC,BD∥AE.求证:∠C=∠E.证明:∵AD是△ACE的角平分线,∴∠DAC=∠DAE,∵BD∥AE,∴∠ADB=∠DAE,∠BDC=∠E,∴∠BAD=∠ADB,∴AB=BD,∵BA=BC,∴BC=BD,∴∠C=∠BDC,∴∠C=∠E.

6.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.(1)求证:∠ADE=∠AED;(2)若AC=CD,求证:∠DAE=∠C.?(2)∵AC=CD,∴∠CDA=∠CAD,∴∠C=180°-2∠CDA,由(1)知∠ADE=∠AED,∴∠DAE=180°-2∠ADE,∴∠DAE=∠C.

7.如图①,已知△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB

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