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幼儿教师招聘考试《幼儿卫生学》知识点汇总
一、幼儿卫生学的研究对象
幼儿卫生学——研究0-6岁幼儿生命活动的规律和保护幼儿身体健康,增强幼儿体质的科学。
简单说来,幼儿卫生学是研究保护和增进学前儿童健康的一门学科。
二、幼儿卫生学的历史发展情况
(一)古代(养育+胎教)
1.积累了小儿养育、卫生护理、食物选择、疾病防治等方面的经验(民间带小孩有特定的经验)
2.胎教(饮食起居+情绪行为)
(二)我国解放前的情况
(三)我国解放后的工作成绩
1.生长发育方面2.儿童疾病防治方面3.儿童营养方面
三、幼儿卫生学的理论基础
(一)遗传、环境、教育影响幼儿健康及发育
(二)国家教育方针、卫生方针保护儿童健康和教育
我国四大卫生方针:预防为主、中西医结合、面向广大民众、卫生工作与群众运动结合
四、幼儿卫生学的任务和内容
该学科是集医学、营养学、教育学、心理学、统计学等学科为一体的综合学科。主要侧重以下几方面内容的研究和任务的完成:
1.研究影响健康的因素
2.研究促进健康的措施
3.研究评价健康的方法
五、幼儿卫生学的研究方法
调查统计法、观察实验法、体检法
【教学要求】
使学生了解学前卫生学的研究对象、任务、内容和方法。
【教学重难点】
教学重点:学前卫生学的研究对象与任务。
教学难点:学前卫生学的研究对象。
第一章幼儿生理发育特点
第一节幼儿运动系统的发育及卫生要求
?一、骨骼的发育特点
1.骨骼在生长
2.腕骨没钙化好
3.骨盆还没长结实。?
4.不良姿势易致脊柱变形。
5.骨头较软,富于弹性,容易变形
二、幼儿关节和韧带的发育
1.易脱臼、造成牵拉肘
2.脚弓不结实,易成”平脚”(扁平足)
三、幼儿肌肉的发育
1.容易疲劳?
2.大肌肉发育早,小肌肉发育晚
第二节幼儿呼吸系统的发育及卫生要求
什么是呼吸系统?
呼吸系统由呼吸道(包括鼻腔,咽,喉,气管,支气管)和肺(气体交换的场所)组成.
二、幼儿呼吸系统的年龄特点及保育要点
1.鼻腔狭窄易发生鼻阻塞
2.教会幼儿擤鼻涕
3.保护嗓子(哑嗓子)
4.急性喉炎
5.空气污浊,易患肺炎
6.腹式呼吸为主,年龄越小,呼吸越快
三、幼儿呼吸运动的特殊性
1.幼儿呼吸浅,频率快
2.幼儿呼吸节律性不强
第三节幼儿循环系统的发育及卫生要求
一、什么是循环系统?
循环系统是一个密闭的,连续性的管道系统,它包括心脏,动脉,静脉和毛细血管。
二、幼儿循环系统的特点及保育要点
(一)心脏
1.年龄越小,心律越快
2.锻炼可强心,但运动量要适度
3.预防动脉硬化应始于幼儿
(二)血液
1.血液量随年龄增长很快
2.慎用合霉素,氯霉素等药物。
3.空气污染影响骨髓造血功能
(三)淋巴系统
如果淋巴结像黄豆大小,可略微活动,摸上去软软的,压上去不疼,不粘连在一块,就是正常的淋巴结。
如果淋巴结比较大,摸上去比较硬,一嘟噜粘连在一起,就不是正常的淋巴结。如果全身的淋巴结肿大,那就是严重的疾病了。
第四节幼儿消化系统的发育及卫生要求
一、什么是消化系统
消化——是指食物通过消化管的运动和消化液的作用,被分解为可吸收成分的过程。消化系统是由消化管和消化腺两部分组成的。
二、幼儿消化系统的特点
(一)口腔
1.牙齿乳牙萌出、乳牙的功能、保护乳牙
2.舌若幼儿舌系带短,会造成吐字不清。
3.唾液腺唾液是健康之津。不要随便吐唾液
(二)食道
幼儿食道比成人短而且窄,粘膜薄弱,所以,很容易损伤。吃鱼和带骨头的肉时应多加小心。
(三)胃
1.婴儿漾奶
2.婴幼儿胃容量较小
(四)小肠
1.小肠是营养物质的主要吸收场所
2.肠套叠
3.肠绞痛
(五)大肠
幼儿应养成早饭后排便的习惯。
按时排便,多吃些蔬菜,水果,搭配着吃点粗粮,有利于大便通畅。
(六)肝脏
1.幼儿新陈代谢旺盛,肝脏体积相对比成人大
2.幼儿肝糖元储存量少
第五节幼儿泌尿系统的发育及卫生要求
一、幼儿泌尿系统的发育特点
1.从“无约束”到“有约束”排尿
2.儿童尿道短,容易发生上行性感染。
3.注意小孩(3岁以后)急性肾炎。
二、幼儿的皮肤排泄(身兼数职的皮肤——人体最大的器官)
1.幼儿皮肤的保护功能差
2.皮肤调解体温的功能差
3.皮肤的渗透作用强
4.婴幼儿常见皮肤病及其保护
第六节幼儿神经系统的发育及卫生要求
一、什么是神经系统?
1.神经系统的组成
2.神经细胞的结构
3.神经系统的基本活动方式——反射
4.大脑皮层活动的特性(基本规律):
二、幼儿神经系统的特点及保育要点
1.神经系统发育迅速
2.容易兴奋,容易疲劳
3.需要较长的睡眠时间
4.脑细胞的耗氧量大
5.营养与脑健康
第七节幼儿内分泌系统的
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