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高中物理选择性必修第二册《第1节安培力及其应用》《第2节洛伦兹力》等(同步训练)
目录
《第1节安培力及其应用》同步训练.................................1
《第2节洛伦兹力》同步训练......................................15
《第3节洛伦兹力的应用》同步训练................................28
《第1章安培力与洛伦兹力》试卷..................................43
《第1节安培力及其应用》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
1、关于安培力,下列说法正确的是()
A.通电导线在磁场中一定会受到安培力的作用
B.通电直导线在磁场中所受安培力的方向与磁场方向垂直
C.通电直导线在磁场中所受安培力的方向与电流方向平行
D.通电直导线在磁场中所受安培力的方向与电流方向垂直
2、一个长直导线通以电流I,在它周围某一点产生的磁场的磁感应强度大小为B,若将导线中的电流减小到原来的一半,那么该点的磁感应强度大小变为()
A.B/4
B.B/2
C.2B
D.4B
3、一个电流为I的直导线,放置在垂直于其长度的磁场中,磁场强度为B,导线长度为L。当导线与磁场方向成θ角时,导线所受的安培力大小为:
A.F=BILsinθ
B.F=BILcosθ
C.F=BILcos(90°-θ)
D.F=BILsin(90°-θ)
4、一个电流为I的直导线,在磁场中受到的安培力为F。若将导线的长度增加到原来的两倍,而其他条件不变,导线所受的安培力将变为:
A.F/2
B.F
C.2F
D.4F
5、一个带电粒子以速度v垂直进入匀强磁场中,并受到磁场的作用力而做圆周运动。若要使该粒子的运动半径增大一倍,可采取的方法是:
A.增大磁感应强度B
B.减小磁感应强度B
C.将速度v减小为原来的一半
D.保持磁感应强度B不变,将速度v增加为原来的两倍
6、一根长直导线通以电流I,周围存在一个与导线平行的平面区域,该区域内任意一点P到导线的距离为r。假设在该区域内有一条沿直线从点A到点B的路径,其中A点位于导线右侧,B点位于导线左侧,且AP=r/2,BP=3r/2。已知点A的磁感应强度大小为B_A,点B的磁感应强度大小为B_B,则B_A与B_B的关系为:
A.B_AB_B
B.B_AB_B
C.B_A=B_B
D.无法确定
7、在磁场中,当电流方向与磁场方向垂直时,导线受到的安培力最大。以下关于安培力的说法中,正确的是()
A.安培力的大小与导线的长度成正比
B.安培力的大小与电流强度成正比
C.安培力的大小与导线在磁场中的长度成正比
D.安培力的大小与电流和磁场的乘积成正比
二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
1、在磁场中,当一段通电直导线垂直于磁场方向放置时,导线所受的安培力方向可以用以下哪种方法确定?
A.右手定则
B.左手定则
C.右手螺旋法则
D.左手螺旋法则
2、以下关于安培力及其应用的说法中,正确的是:
A.安培力与电流强度成正比
B.安培力与导线长度成正比
C.安培力与导线与磁场的夹角成正比
D.安培力与磁感应强度成正比
3、一个电流为I的直导线,在垂直于电流方向的磁场中受到安培力F的作用,已知导线的长度为L,磁感应强度为B,则以下哪个选项描述了安培力F与磁感应强度B的关系?()
A.F与B成正比
B.F与B成反比
C.F与B的平方成正比
D.F与B的倒数成正比
三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)
第一题
题目描述:
一根长为L=0.5米的直导线,通过的电流I=2安,垂直放置在均匀磁场中,磁场的磁感应强度
第二题:
一个电流为2A的直导线,垂直放置在磁场中,磁感应强度为0.5T。当导线与磁场方向成30°角时,求导线所受的安培力大小。
第三题:
题目描述:
一根长为L=0.5m的直导线,其电阻率为ρ=1.72×10?8
第四题:
实验器材:电流表、电压表、滑动变阻器、电源、导线、安培力传感器、铁质矩形线圈、磁铁。
实验目的:探究安培力与电流、磁场的关系。
实验步骤:
将铁质矩形线圈固定在安培力传感器上,并确保线圈平面与磁铁磁场方向垂直。
将电流表、电压表、滑动变阻器、电源、导线连接好,确保电路通路。
调节滑动变阻器,使电流表读数为I1,记录此时安培力传感器的示数F1。
改变电流大小,使电流表读数为I2,记录此时安培力传感器的示数F2。
保持电流不变,将磁铁磁场方向改变,记录此时安培力传感器的示数F3。
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