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中考语文复习文言文对比阅读真题《答谢中书书》与《记承天寺夜游》
阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,
五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,
沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无
竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
120.解释加点词的词义。
(1)青林翠竹,四时俱备(2)念无与为乐者
..
(3)未复有能与其奇者(4)但少闲人如吾两人耳
..
121.翻译下列句子。
(1)晓雾将歇。
(2)相与步于中庭。
122.简答。
(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添
动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“_____________”。乙文写景的名句是
“_____________”。
(2)甲乙两文都写了自然景物,但两文表达的思想感情有所不
同,甲文表达了作者_____________的思想感情;乙文则把赏月的欣
喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓
缩在文中“_____________”的语句中。
1
【答案】
120.(1)都、全(2)考虑、想到(3)参与,这里是
欣赏、领悟的意思(4)只是121.(1)清晨的薄雾将要
消散。(2)一起来到庭院中。122.(1)沉鳞竞
跃庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影
也。(2)热爱自然,沉醉山水(意思对即可)但
少闲人如吾两人者耳。
【解析】
120.考查文言实词含义。理解句意,推断文言文实词含义。
(1)句意:苍青的密林和碧绿的竹子,四季常存。俱:都、全;
(2)句意:考虑到没有和我一起游乐的人。念:考虑、想到;
(3)句意:就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。与:参
与,这里是欣赏、领悟的意思;
(4)句意:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但:只是。
121.本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、
达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句
子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒
装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充
完整。
(1)重点词:晓,早晨;将,将要;歇,消散。
(2)重点词:相与,共同、一同;步,散步;中庭,庭院里。
122.本题考查文言文内容的理解。
(1)甲文先写山峰、石壁、青林翠竹,这些是静景,猿鸟鸣叫、
鱼儿跳跃,这些是动景,所以为景增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”“沉
鳞竞跃”;乙文其他句子或是叙述或是议论,只有“庭下如积水空明,
2
水中藻、荇交横,盖竹柏影也(月光照在庭院里像积满的清水一样澄
澈透明。水中水藻、水草纵横交错,原来是院中竹子和柏树的影子)”
一句写月下之景,运用比喻描写出月夜之美。
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