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小学生数学建构主义学习的探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学生数学建构主义学习的策略与方法,以帮助学生更好地理解数学概念,提高数学素养。通过对建构主义学习理论的阐述,分析其在小学数学教学中的应用,为教师提供实用的教学建议。
关键词:小学生,数学,建构主义学习,教学策略
一、引言
(一)1.建构主义学习理论在小学数学教学中的重要性
随着教育改革的不断深入,建构主义学习理论逐渐成为教育界关注的焦点。建构主义学习理论认为,学习是学生在原有知识体系的基础上,通过主动探索、实践与合作,构建新的知识体系的过程。在小学数学教学中,运用建构主义学习理论,有助于激发学生的学习兴趣,培养其创新精神和实践能力。
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