7.1.1 植物的生殖 课件-人教版生物八年级下册.pptx

第七单元生物圈中生命的延续和发展;导入新课;生物的生殖方式是多种多样;探究新知;植物由种子萌发到开花结果;;桃花结构;;有性生殖定义;有性生殖特点;;;竹子开花意味着死亡，那我们怎样得到新竹呢？;椒草的叶片长成新植株;1．这些植物的生殖方式有什么共性？;(3)许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？;总结;无性生殖的特点：;;;常见的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养;剪取一段绿萝，下方切口剪成斜面，上方切口是水平的。把枝条的下部插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，枝条下部长出根，上部发芽，最后长成新个体。;2.嫁接;;嫁接的仙人掌类植物;嫁接了蟹爪兰的仙人掌;嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分身组织)紧密结合，以确保接穗成活。;;4.组织培养;在日常生活实践中，如何选择有性生殖和无性生殖这两种生殖方式呢？;板书设计;当堂演练;2．小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是()A．卵细胞成熟时B．精子成熟时C．受精卵形成时D．种子或刚孵出小蝌蚪时

;4．下列植物的生殖方式是有性生殖的是()A．椒草的叶能长成新的植物体B．玉米通过种子进行繁殖C．一个草履虫分裂成两个草履虫D．一头奶牛生下了克隆牛

;5．无性生殖与有性生殖的本质区别是()A．有无生殖细胞的形成B．是否由一个亲本完成C．有无细胞分裂D．有无精卵细胞的结合

;6．有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是()A．后代具有两个亲本的遗传特征B．后代具有更大的生活力C．后代具备不受环境影响的特征D．后代具有更大的变异性

;8．一株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为()A．扦插B．压条C．组织培养D．嫁接

;9．利用组织培养无法做到的是()A．利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯B．利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗C．把高杆小麦的高产优点和矮杆小麦抗倒伏的优点结合起来D．利用花药离体培养，可以得到烟草??品种

;10．下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖

()①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米植株⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蜂王产下的未受精卵发育成雄蜂⑦代孕母羊产下克隆羊多莉⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．②④⑥⑧