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采用游戏化教学提升学生化学学习热情论文
摘要：本文旨在探讨如何采用游戏化教学策略，提升学生在化学学习过程中的热情与兴趣。通过分析当前化学教学中存在的问题，提出具体的游戏化教学实施策略，以期为提高化学教学质量提供有效途径。
关键词：游戏化教学；化学学习；学习热情；教学策略
一、问题的提出
（一）1.当前化学教学中存在的问题
当前，化学教学过程中普遍存在学生学习兴趣不高、积极性不足的问题。首先，传统的化学教学模式过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实际需求和兴趣培养。在教学过程中，教师往往采用单一的讲授法，使得学生在学习过程中感到枯燥乏味。长此以往，学生容易产生厌学情绪，对化学学习失去兴趣。
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