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君子忧道不忧贫。——孔丘

2022年小学数学毕业复习计划（精选10

篇）

小学数学毕业复习计划1

一、指导思想

依据新课程标准的要求，联系本册教材内容和学生自身实

际，灵活、轻松、愉快地进行复习。进一步优化复习内容，面向

全体学生，注重因材施教，灵活地处理好教与学的关系、让学生

在轻松、愉快地复习中，形成对所学的概念、计算方法、应用题、

空间与图形和规律性知识的理解、掌握与应用，树立学好数学的

信心，提高学生的创新精神和实践能力，全面完成本学期的学习

任务。

二、复习内容

1、数和数的运算：复习整数、分数、小数的意义，数的读

法和写法，数的改写，数的大小比较，数的整除，分数、小数的

基本性质，四则运算的意义和计算法则，运算定律与简便算法，

四则混合运算。

2、代数初步认识：复习用字母表示数，简易方程，比和比

例。

君子忧道不忧贫。——孔丘

3、解决问题：复习简单解决问题，稍复杂解决问题，列方

程解决问题，分数解决问题，用比例知识解决问题，用不同知识

解决问题等。

4、量的计量：复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率，

进行名数改写。

5、几何初步知识：复习平面图形的概念、特征以及图形之

间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，

复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。

6、简单统计：复习求平均数、统计表、统计图。

三、复习要求

1、复习巩固第一、第二学段所学的数学知识，获得适应进

一步学习所必须的数学基础知识以及必要的应用技能。

2、在对知识回顾与整理的过程中，掌握整理知识的方法，

并使所学知识系统化、网络化，形成完整的认知结构。

3、在回顾整理的过程中，加深对数学思想方法的认识，能

综合运用所学的知识与技能解决实际问题，形成一些解决问题的

基本策略，发展应用意识。

4、学会与人合作，初步形成评价与反思的意识。

君子忧道不忧贫。——孔丘

5、体会数学与自然及人类社会的密切联系，感受数学的应

用价值，能在数学学习活动中获得成功体验，锻炼克服困难的意

志，加深对数学的理解，增强学好数学的信心，从而实现《课程

标准》中所制定的各项教学目标。

四、复习重点、难点、关键

重点：重视基础知识的复习，注意知识间的联系，使概念、

法则和性质系统化、网络化。

难点：在基础知识复习中，注意培养学生的能力，尤其是综

合运用知识解决问题的能力，注重数学与生活的联系。

关键：在复习过程中，教师要注意启发、引导学生主动的整

理复习，激发学生复习的兴趣。

五、复习方法与措施

复习中，遵循教学规律和学生认知特点，注意发挥教师

的主导和学生的主体作用，让学生积极参与复习。为此，要注意

处理好以下几个关系。

（一）教师与学生的关系以生为本

新课程标准明确指出：学生是教学活动的主体，教师应成为

教学活动的组织者、指导者和参与者。因此，复习中应做到：

君子忧道不忧贫。——孔丘

1、知识让学生梳理以教学目标为依据，组织学生将所学的

知识进行梳理，建立完整的知识网