- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
雅思考试书信写作的反馈与修改
一、书信写作的基本结构
书信写作通常遵循一定的格式与结构,包括称呼、开头段、主体段和结尾。对于雅思考试而言,考生需要掌握正式信和非正式信的不同格式。
1.称呼:正式信件通常使用“DearSir/Madam”开头,而非正式信件可以使用“Dear[Name]”。
2.开头段:开头段需要简要说明写信的目的。例如,在正式信中可以写“我写这封信是为了…”;在非正式信中,可以写“我希望与你分享…”。
3.主体段:主体段是信件的核心部分,需详细阐述主要内容。对于正式信件,语言应当正式、礼貌,内容要具体清晰;非正式信件则可以使用更轻松的语气,表达个人情感和看法。
4.结尾:结尾段应总结信件内容并表达期待,例如“期待您的回复”或“希望尽快见到你”。正式信件通常以“Yourssincerely”或“Yoursfaithfully”结束,非正式信件则可以用“Bestwishes”或“Seeyousoon”。
二、书信写作的常见问题
通过分析考生在雅思书信写作中的表现,可以发现一些普遍存在的问题。
1.格式不规范:部分考生在书信格式上不够规范,未按照正式或非正式信件的要求撰写,导致扣分。建议考生在备考时熟悉不同类型信件的格式。
2.内容不完整:许多考生未能完全理解题目要求,导致信件内容缺乏必要的细节。例如,在请求信中,未能清晰表达请求的具体内容与理由。考生应仔细阅读题目,确保信件内容完整且清晰。
3.语法和拼写错误:书信中常见的语法和拼写错误会影响整体印象,特别是在正式信件中。这类错误不仅影响信件的流畅性,还可能导致误解。考生需要进行充分的语法和拼写检查。
4.用词不当:正式信件中使用非正式的词汇或短语,会显得不专业。考生应当学习一些常用的正式表达,提升书信的专业性。
通过具体实例分析,能够更好地理解书信写作中的问题与改进措施。
例如,某考生在写一封投诉信时,内容如下:
“我想抱怨你们的服务太差,服务员态度不好。我希望你们能改善。”
该段落存在的问题包括:
1.不够礼貌:直接抱怨显得不够礼貌。在正式信中,应使用更为委婉的方式表达不满,例如“我对最近的服务质量感到失望,希望您能对此进行改善”。
3.缺少期望的结果:信件未表明希望得到的解决方案。可以增补为:“我期待您对此事的重视,并希望能收到您的回复”。
“DearSir/Madam,
IamwritingtoexpressmydisappointmentregardingtheserviceIexperiencedduringmyrecentvisittoyourrestaurant.Onaparticularoccasionlastmonth,Ifoundtheattitudeofthestafftobelessthansatisfactory.Iwouldappreciateitifyoucouldaddressthisissuethroughappropriatetrainingtoimprovetheoverallservicequality.
Ilookforwardtoyourresponseonthismatter.
Yourssincerely,
[YourName]”
四、改进措施
为了帮助考生提高雅思书信写作的能力,可以采取以下改进措施:
1.多加练习:考生应定期进行书信写作练习,涵盖不同类型的信件。可以选择雅思真题进行模拟写作,确保熟悉题型和要求。
2.反馈机制:与同伴或老师进行互评,及时获得反馈。通过讨论和分析彼此的书信,能够发现自身的不足并进行改进。
3.积累词汇与句型:建立一个常用表达的词汇库,特别是正式信中的常用句型,以便在写作时能够迅速运用。
4.重视格式规范:在写作时,考生应时刻关注书信格式的规范性。可以参考一些经典的书信模板以确保格式正确。
五、总结
雅思书信写作是考试的重要部分,考生在备考过程中需注重书信的结构和内容,避免常见问题。通过反复练习、互评反馈、积累词汇及重视格式,考生可以有效提高书信写作能力。书信写作不仅是语言能力的体现,也是考生逻辑思维和沟通能力的综合展现。希望通过以上的分析与改进建议,考生能够在雅思考试中取得理想的成绩。
您可能关注的文档
- 伞具品牌营销推广计划.docx
- 伞的环保材料使用计划.docx
- 金融服务行业客户投诉处理流程.docx
- 房地产交易的法律流程详解.docx
- 雨季旅游活动策划计划.docx
- 非营利组织工会发展战略.docx
- 青少年法律教育的模拟法庭流程.docx
- 中小学工会活动策划方案.docx
- 邮政行业工会工作计划.docx
- 学校心理咨询室的服务流程设计.docx
- DB12 046.89-2011 产品单位产量综合电耗计算方法及限额 第89部分:手机 .docx
- DB12 046.88-2011 产品单位产量综合电耗计算方法及限额 第88部分:晶振 .docx
- DB12T 419-2010 无公害农产品 核桃栽培管理技术规范 .docx
- DB12T 417-2010 沙化和荒漠化监测技术规程.docx
- DB12T 449-2011 民用建筑四防门通用技术条件.docx
- DB12 046.100-2011 产品单位产量综合能耗计算方法及限额 第100部分: 果汁饮料 .docx
- DB12T 427-2010 葱姜蒜中205种农药多残留测定方法-GCMS法.docx
- DB12T 421-2010 有机农产品 甘薯有机栽培技术规范.docx
- DB12T 426-2010 蔬菜水果中205种农药多残留测定方法-GCMS法 .docx
- 《老年人身体康复》精品课件——项目6 中国传统康复技术.pptx
文档评论(0)