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初中道德与法治七年级下册期末试卷及答案_统编版_2024-2025学年.docxVIP

初中道德与法治七年级下册期末试卷及答案_统编版_2024-2025学年.docx

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期末试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下关于法律特征的说法,正确的是()

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律以道德规范为依据

D.法律以暴力手段为后盾

2、下列行为中,不属于违法行为的是()

A.闯红灯

B.小明在网络上散布虚假信息

C.小红帮助父母做家务

D.小刚在考试中作弊

3、在公共汽车上,一位老人坚持要给年轻人让座,这体现了什么品质?

A.自私自利B、助人为乐C、冷漠无情D、自我炫耀

4、当遇到火灾时,以下哪种做法是正确的?

A.立刻乘坐电梯逃生B、迅速有序地从安全出口撤离C、躲在房间内等待救援D、大声呼救以引起他人的注意

5、下列关于诚信的说法,正确的是()

A.诚信就是诚实守信,对人守信、对事负责

B.只要能赚钱的事情就可以去做,诚信无关紧要

C.诚信是可有可无的,偶尔说谎也不会影响大

D.诚信就是完全按照别人的要求行事,不能有自己的想法

6、小明在考试中发现自己的好朋友作弊,他应该()

A.帮助朋友一起作弊

B.跟随朋友一起作弊

C.劝阻朋友不要作弊,并自己遵守考场规则

D.不管不问,当作不知道

7、中华人民共和国的国家机构实行____的原则。

A.民主集中制

B.三权分立制

C.人民代表大会制

D.联邦制

8、下列哪一项不是我国公民的基本权利?

A.平等权

B.政治权利和自由

C.依法纳税

D.宗教信仰自由

9、中华人民共和国公民的基本权利不包括以下哪一项?

A.政治权利和自由B、人身自由C、财产权D、宗教信仰自由10、在日常生活中,我们应当尊重他人隐私,这体现了对他人哪项权利的尊重?

A.荣誉权B、隐私权C、名誉权D、肖像权

11、关于诚实守信的说法,正确的是:

A.诚实守信是做人的基本原则,但对个人发展影响不大。

B.诚实守信意味着必须无条件地满足他人的所有要求。

C.在特定情况下,为了保护自己,可以适当违背诚信原则。

D.坚持诚实守信能够赢得他人信任,有助于个人和社会的发展。

12、在日常生活中,我们应该如何践行“友善待人”的美德?

A.只关注自己的利益,忽视他人的感受。

B.对他人保持冷漠,不轻易给予帮助。

C.主动关心他人,乐于助人,以友善的态度对待每一个人。

D.以貌取人,只和外表看起来友善的人交往。

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

阅读下面材料,并根据所学知识回答问题。

材料一:2022年5月1日,某中学组织全体师生进行了一次主题为“珍爱生命,远离毒品”的禁毒教育活动。活动中,学校邀请了禁毒专家进行了生动的讲座,同学们通过观看禁毒视频、参与互动游戏等形式深入了解毒品的危害,增强了自我保护意识和能力。

材料二:在日常生活中,一些同学为了追求时尚和新奇体验,经常尝试吸烟、喝酒等不健康的行为,甚至有些学生会结交不良朋友,参加赌博、吸毒等违法活动。这些行为不仅对个人健康造成严重损害,还可能带来家庭和社会的负面影响。

材料三:据调查,近年来青少年因受不良诱惑导致的违法犯罪案件时有发生,给社会带来了不良影响。因此,学校特别重视对学生进行道德与法治教育,帮助他们树立正确的价值观和人生观,培养良好的行为习惯。

问题1、请你结合材料,简述开展禁毒教育活动的重要意义。(6分)

问题2、根据材料二,请你谈谈青少年应如何避免受到不良诱惑,保护自己?(8分)

问题3、结合材料三,分析学校为什么特别重视对学生进行道德与法治教育?(8分)

第二题

阅读下面的案例材料,并结合所学知识回答问题。(10分)

2023年3月,小明在放学回家的路上,看到一位老人摔倒在地,他犹豫了一会儿,心想:“这可能只是不小心绊倒了,等一会儿他自己会起来的。”于是,他选择了离开。第二天,他再次路过这里时,发现老人躺在地上已经很长时间了,没有得到及时的帮助。这件事引起了社会广泛关注,也引发了同学们的热议。

1、小明的行为对吗?为什么?(4分)

2、假如你是小明,你会怎么做?(4分)

3、通过这个故事,你得到了什么启示?(2分)

第三题

阅读下列材料,并根据所学知识回答问题。

材料:

2022年,某中学组织了一次关于“垃圾分类”的主题班会。活动中,学生积极参与讨论,学习了垃圾分类的重要性以及如何正确分类垃圾。通过这次活动,同学们对垃圾分类有了更深的理解,并纷纷表示愿意在日常生活中践行垃圾分类。

1、结合材料,谈谈你对垃圾分类重要性的认识。

2、请你列举两种常见的可回收物和不可回收物。

3、如果你是学校的一名宣传员,你会如何设计一次关于“垃圾分类”的宣传活动?

第四题:

分析情境,回答问题

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