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托班找朋友的教案
（实用版）
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托班找朋友的教案
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，又到了老师
开始写教案课件的时候了。教案是课堂教学效率的提高和优化的必要
条件。经过反复磨练和修整本店铺终于完成了这篇“托班找朋友的教
案”，本网页内容仅为您提供参考！
托班找朋友的教案(篇1)
幼儿园好朋友很多，小朋友们自己最好的朋友是谁，指出来。通
过本次幼儿园教案，培养孩子对朋友的认识，感受朋友之间的友谊。
激发孩子的语言表达能力。
活动目标：初步发展幼儿口语表达能力，通过活动让幼儿初步懂
得有朋友是快乐的，初步知道朋友之间要和睦相处。
活动准备：《小鸭找朋友》vcd一盘、电视机、dvd机。
活动指导：
一、谈话：
1、画面（一）：有一群小鸭在河边、河里嬉戏、玩耍，小黄鸭
看见了，高兴得跳起来，它走向小鸭们，和小鸭一起游戏，小黄鸭的
脸上露出了欢快的笑脸。
老师：小鸭高兴的笑了，小鸭为什么笑了？
幼儿：小鸭找到了朋友。
幼儿：小鸭有朋友了。
幼儿：小鸭心里不难受。
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2、画面（二）：有一只在哭泣的小黄鸭。
老师：小鸭为什么哭了？
幼儿：小鸭找不到爸爸妈妈了。
幼儿：小鸭没有妈妈。
幼儿：没人跟小鸭玩。
幼儿：小鸭找不到朋友。
幼儿：小鸭没有朋友。:
幼儿：小鸭心里难受要打针。
3、画面（三）：小黄鸭一路在找朋友，一直找不到朋友。
老师：小鸭为什么找不到朋友？
幼儿：因为小鸭不乖。
幼儿：小鸭爱哭，不勇敢，我没有哭。
幼儿：小鸭打人就没有朋友，不
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