部编版小学语文四年级上册第4课《繁星》精美课件.pptx

繁;大任务一：跟着书本去旅行;;;;认读词语;;;;;;;;;“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的样子。;精读课文;;拓展延伸;拓展延伸;谢;;看到这璀璨的星空，你想到了什么？;;你怎么理解“半明半昧”的意思？;密密麻麻星群密布

半明半昧摇摇欲坠;;课文中写了“我”在哪里看到了繁星呢？;小组合作，共学第3自然段。共学提示：;读到这句话时，你想到了怎样的画面？;读到这句话时，你想到了怎样的画面？;海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。;星月的来由

顾城

树枝想去撕裂天空，

却只戳了几个微小的窟窿，

它透出天外的光亮，

人们把它叫做月亮和星星。;夜晚的天空

林焕彰

夜晚的天空，

藏着好多好多的小猫咪；

他们好像很怕冷，

躲在妈妈的怀里，

只露出小小的眼睛。

我很喜欢看看他们，

他们也喜欢看看我。;随课练笔：发挥你的想象，你觉得天上的星星是什么？请你也试着写几句话或几句诗。;我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。;写作背景：此文写于1927年，巴金23岁时赴法留学途中。在写给弟弟的信中，他这样说道：“我虽然知道我们的心不会被那无边的海洋所隔断，但是现在我的心确实是寂寞得很！冷得很！”;再读课文第1自然段，你又有什么新的理解呢？;海上日出

巴金

为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。;果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。;有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。;有时天边有黑云，而且云???很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。

这不是很伟大的奇观吗？;