人教版六年级上册语文园地八以及作文.ppt

美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。西湖的风景美不胜收脍炙人口：原来指人人爱吃的美食，现比喻好的事物受到人们的津津乐道广为称赞和传颂，或是比喻很多人都知道的事《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。曲高和寡：原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人理解或接受。郭沫若《贾长沙痛哭》：“说他把自己比成屈原,把陛下比成楚襄王，真是‘曲高和寡’呢。”0201妙笔生花：比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙地润色文句。只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应手，运用自如。阳春白雪：原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。01这篇文章格调高雅，阳春白雪。02笔走龙蛇：笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。03这种笔走龙蛇的书法，真是世间少有。04不同凡响：凡响：平凡的音乐。不同于一般的声响。凡，平常的。形容人或事物不平常很出众，很出色1名家弹奏的曲子，果然不同凡响。2别具一格：别：另外。比喻另有一种独特的风格。3这个画家的人物画拙中见巧，～。4这些成语与本组教材“艺术的魅力”有密切的联系，其中有关于音乐、绘画、建筑、书法方面的成语,有的成语可以同时运用到多个领域。音乐：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪1建筑：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工2书法：笔走龙蛇龙飞凤舞3文学：妙笔生花、脍炙人口4多种艺术领域：5独具匠心、引人入胜、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、不同凡响、别具一格61、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（）。2、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（）呀！3、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（）。4、“海内存知己,天涯若比邻”是（）的名句。5、举世闻名的八达岭长城，名声（），每天中外游客络绎不绝。6、?中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（）。巧夺天工引人入胜美不胜收脍炙人口不同凡响别具一格01关于音乐方面的成语：02高山流水扣人心弦引吭高歌靡靡升平03关于建筑方面的成语：04雕栏玉砌琼楼玉宇亭台楼阁粉墙黛瓦05关于书法方面的成语：06藏头护尾龙飞凤舞蚕头燕尾剑拔弩张扩展积累响遏行云读短文，思考下面的问题：用——画出解释“响遏行云”这个成语意思的有关语句，并读一读。薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样的变化，谈谈自己的体会。谈谈这个成语故事告诉我们的道理。030102响遏行云：响，声响；遏，阻止，使停止；行云，流动的云彩。响遏行云指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容声音嘹亮。01近义词：响彻云霄、震耳欲聋、震天动地02反义词：悄无声息谦虚好学真道理骄傲自满是愚蠢学无止境.做人不能骄傲自满。教育如春风化雨。学无止境守株待兔闻鸡起舞狐假虎威郑人买履愚公移山自相矛盾亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃百发百中捕风捉影杞人忧天井底之蛙望梅止渴杯弓蛇影滥竽充数刻舟求剑叶公好龙买椟还珠胸有成竹惊弓之鸟010305020406拓展练习：你还知道哪些成语故事。习作六年级上册第八单元01《我的舞台》把“我”学戏的故事写得生动有趣。你可能也学过某一门艺术，比如，吹、拉、弹、唱，书法、绘画、泥塑、雕刻。请写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。02你也可以写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动，如，听音乐会，看花展，参观美术馆。回忆课文中作者表达感受的方法，注意在习作中加以运用。《我的舞台》把“我”学戏的故事写得生动有趣。你可能也学过某一门艺术，比如，吹、拉、弹、唱，书法、绘画、泥塑、雕刻。请写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。你也可以写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动，如，听音乐会，看花展，参观美术馆。回忆课文中作者表达感受的方法，注意在习作中加以运用。0102什么时候学的为什么学习过程怎样（有没有遇到困难）从中你得到了什么？事例要完整，情感要真实。选题一：写自己学习某种艺术的过程