部编2024年版七年级上册道德与法治期末检测试卷 3套（含答案）.docx

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部编2024年版七年级上册道德与法治期末检测试卷1

（考试时间：60分钟，分值：100分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.测试范围：统编版（2024）七上全册

第I卷

选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

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1.如图漫画告诉我们（）

A.分清主次，合理规划，制定恰当的行动方案

B.志不立，天下无可成之事，做有梦想的少年

C.为者常成，行者常至，向着既定的目标前进

D.知人者智，自知者明，要努力做更好的自己

2.“投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。”《诗经·卫风》中的这句话在友谊方面启示我们（）

A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊是平等的、双向的

C.友谊是一种亲密的关系D.要做到慎交友、结好伴

3.在新班级出板报过程中，我们学会了协作；篮球社团活动，我们的竞争意识得到加强；文艺表演，出现了很多“文艺少年”……这表明（）

A.在美好集体中我们能感受关爱B.集体中每个人都扮演不同角色

C.集体生活才能够促进自我发展D.集体生活有助于我们发展个性

4.菲菲原来是一个内向腼腆缺乏自信心的学生。进入初中，在集体中，同学们用热情真挚感化了她。慢慢地，她变得开放、善谈、大方，自信心越来越强。从菲菲的转变可以看出（）

①个人意愿与集体要求间会存在矛盾②集体生活可以影响甚至改变一个人

③集体生活有助于我们学会与人交往④集体生活有助于培养我们的责任感

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.下列生活情境体现学习的有()

①参加研学旅行②跟他人学做手工③尝试做一道菜④安慰哭泣的同学

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.习近平总书记给安徽省潜山野寨中学新考取军校的20名同学回信，勉励青年学子刻苦努力学习，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才。这是因为()

①学习关乎个人的前途和命运②初中阶段的学习内容非常丰富

③学习关乎民族的未来和发展④学习是贯穿我们一生的基本任务

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.漫画中的“小鸭”应该()

A.学会接纳自己B.主动改正缺点

C.放弃与人比较D.积极追求进步

8.宇宇在好朋友的鼓励下，报名了学校的美术社团。他发现了自己的兴趣爱好，在学习中绘画水平不断提升，获得校园文化艺术节绘画比赛一等奖。宇宇的成长历程告诉我们()

A.学会独立思考，依托社团发掘生命韧性B.做更好的自己是在为社会服务中实现的

C.激发潜能，寻找到适合自己发展的空间D.朋友帮助是我们取得成功最主要的原因

9.伟伟经常参加各种集体活动，一方面让他了解了自身的优势和不足，另一方面也获得了不同的评价：有的同学夸他有担当；有的同学说他性格太粗糙；有的同学说他勤劳善良……对此，下列点评正确的是()

①只有在集体活动中伟伟才能够正确认识自己

②伟伟通过生活实践和他人的评价来认识自己

③面对其他人的评价，伟伟应该客观冷静对待

④伟伟通过生理状况和心理特征方面认识自己

A.①②B.②③C.①④D.③④

10.“知人者智，自知者明。”正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性有助于我们()

①积累知识，开阔视野②促进自我发展③促进与他人的交往④正确处理个人与社会的关系

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。围绕如何做好初中生活规划，同学们展开讨论，形成以下观点，其中你支持的是()

①首先要确定个人发展目标②制定符合实际的行动方案

③要寻求老师和家长的帮助④生活规划确定后不能改变

A.①②③B.①②④