2024年人教版九年级下册历史第二单元第5课第二次工业革命第6课工业化国家的社会变化.pptxVIP

第二单元第二次工业革命和近代科学文化;第5课第二次工业革命

第6课工业化国家的社会变化;01;课程标准;一、电的应用

1.19世纪六七十年代，开始。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。?

2．第二次工业革命的特点：科学研究同紧密结合。?

3．成就：成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。?;4．代表：美国发明家利用电学研究的必威体育精装版成果，发明了耐用的白炽灯泡等事物。他在纽约建立了美国第一座

，促进了电灯的广泛使用。?

5．在各国发明家的共同努力下，人类社会进入了

“”。?;二、内燃机和新的交通工具

1．的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就，这一发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革，为人们的生产和生活带来了极大的便利。?;2．表现：

(1)19世纪80年代，德国人制造出一辆由内燃机驱动的汽车。?

(2)1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。

(3)1903年，莱特兄弟的飞机试飞成功。不久，中国人冯如制造出更先进的飞机。;三、化学工业和新材料

1.1867年，瑞典化学家经过多年的研究，发明了现代炸药。?

2.1869年，美国人海厄特发明了的制造技术，现代塑料工业由此诞生。?

3.1884年，法国人夏尔多内发明了，开辟了新的纺织品生产领域。?;四、第二次工业革命的意义

第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些国家取得了跨越式的发展，成为强国。主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。?;五、工业化国家的社会变化

1．人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长，工人阶级队伍不断壮大，越来越多的

走出家庭，成为工业劳动者，为其社会地位的提高创造了条件。?

2．大众教育：19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲主要国家开始推广教育。教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展。?;3．城市化：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。

4．社会问题：

(1)严重，危害着人们的身体健康。?

(2)贫富分化加剧；随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。;?

图1;?

图3;★(2023广东)1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路，后来又修建了4条南北方向的铁路。到19世纪末，铁路长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建()

A．促进经济全球化

B．消除了种族歧视

C．有利于关税降低

D．加速了经济发展;1．阅读材料，回答问题。

材料在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。

——[英]阿萨·布里格斯《英国社会史》

想一想：为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？;原因：①工业革命大大促进了资本主义经济的发展；提高了社会生产力的发展；改变了人们的生活方式。②但是工业革命以来，工业文明也给人类社会带来了问题，如环境污染等。;2．[课标要求：初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。]

材料工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……大工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是，工业化逐渐而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。

——摘编自张跃发《近代文明史》

根据材料归纳工业革命给人类社会带来了哪些影响。;影响：工业革命改变了人们的生产和生活方式，使世界经济走向一体化，但是又造成了环境污染、资源枯竭、生态危机、气候变暖等一系列问题。;