2024年人教版九年级下册历史第六单元第22课不断发展的现代社会.pptxVIP

第22课不断发展的现代社会;01;课程标准;一、计算机网络与现代社会生活

1．第二次世界大战后，随着的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。?

2.20世纪90年代以来，在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入

“”。?;3．计算机网络将世界各地联结成一个整体，推动了全球经济的一体化。

4．随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。;二、妇女地位的提高

1.19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。

2.20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，欧美发达国家妇女的增强。?

3．随着受教育程度的提升，妇女获得了更多的知识和技能。女性持续增长，涌现出不少杰出的女性。?;4.1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。实现妇女和男性的，还需要人类社会不断努力。?;三、生态与人口问题

1．环境恶化：(1)人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。?

(2)污染和浪费也使有限的面临短缺危机。?

(3)在干旱和半干旱地区，越来越严重。?

(4)对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的。?;2．人口问题：(1)人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界问题日益凸显。?

(2)在教育、就业、住房、社会保障等方面，也带来了新的挑战。

3．生态与人口等方面存在的种种问题，需要全世界共同努力，认真应对。;?

图1;回答人口增长带来的消极影响;1．[课标要求：通过社会信息化，了解现代世界的基本特征。]

材料第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入“信息时代”……计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。??算机网络……还对人类经济活动产生了直接影响，推动了全球经济的一体化。

依据材料概括计算机网络普及产生的影响。;抓住问题关键词，将材料分解提炼主要观点，进行总结，关注句读，全面总结，避免遗漏知识点。;影响：①互联网在全球的普及，标志着人类开始进入“信息时代”；②计算机网络将世界各地联结成一个整体；③推动了全球经济的一体化；④网络改变着人们的生活方式。;2．[课标要求：知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的共同问题。]

材料美国以世界5%的人口消耗着世界1/3的资源，汽车等消费使美国消耗了全球1/4的原油。美国年人均能源消耗量是全球平均水准的9倍，人均生产垃圾量是全球平均水准的3倍，温室气体排放量是全球平均水准的8倍，大量的自然资源为美国人的日常生活所消耗。中国居民的生活消费如果向着美国方式变化，那么，无论是对于中国国内的生态环境和资源，还是对于世界的生态环境和资源，都将是一个灾难。好在实际结果并非如此，“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。

——据周天勇《中国梦与中国道路》等

根据材料，指出“中国居民的生活消费如果向着美国方式变化”将会是一个怎样的结果？其“实际结果”彰显了中国怎样的精神？;根据材料的“中国居民的生活消费如果向着美国方式变化，那么，无论是对于中国国内的生态环境和资源，还是对于世界的生态环境和资源，都将是一个灾难”可知，“中国居民的生活消费如果向着美国方式变化”，对于中国国内和世界的生态环境和资源，都将是一个灾难。根据材料，“绿水青山就是金山银山”已成为中国的国家意志和全民共识，这彰显了中国的大国担当、对人类负责的精神。;结果：对于中国国内和世界的生态环境和资源，都将是一个灾难。精神：大国担当(或对人类负责)。;()1．20世纪90年代以来，电子邮件、即时通信工具、电子图书馆、在线支付等使人的活动超越了许多时空限制。这主要是基于

A．交通工具革新B．互联网的发展

C．空间技术兴起D．电子商务普及;【解析】;A．人类社会生活的变迁

B．发展中国家力量的增强

C．生态环境的日益改善