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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

智慧树《创新性思维和方法》单元检测及答案

创新思维和方法

1.1处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人是哪位教

育家的名言？（B）(单选题)

A:培根

B:陶行知

C:郭沫若

1.1下列哪项创新方法是传统方法之外的新方法？（C）(单选题)

A:列举法

B:类比法

C:TRIZ法

D:头脑风暴法

1.3创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品

的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列

属于第二创造性的是（C）。(单选题)

A:爱因斯坦的相对论

B:勾股定理

C:LED显示屏

D:四大发明

1.4发现与创造之间的关系是？（A）(单选题)

A:发现是创造

B:创造一定是发现

C:发现与创造没有关系

1.4创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色，下面叙述

错误的是？（C）(单选题)A:创造产生作品

B:创新产生效益

C:创意产生效益

D:创意产生思路

1.5赫曼全脑模型提出了左右脑的不同思考模式类型，唐僧可划归

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

为？（A）(单选题)

A:逻辑型

B:空想型

C:纪律型

D:表现型

1.6我国学者庄寿强先生提出了一个创造力表达公式：创造力

=K×(________+________+批判性思维+创新方法)×知识量^2（C）(单

选题)

A:批判性思维+创造性思维

B:逻辑思维+创造性思维

C:创造性人格+创造性思维

D:创造性人格+批判性思维

1.7人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断

实现各种突破性的创造的根本动因是？（B）(单选题)

A:创造性动机

B:创造性需求

C:创造性行为

D:创造性目标

测试一

1创造的基础是（C）【单选题】

A.智能因素

B.非智能因素

C.知识

D.精神人格

2创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的

活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属

于第二创造性的是（C）。【单选题】

A.爱因斯坦的相对论

B.定理

C.LED显示屏

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

D.四大发明

3人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种

突破性的创造的根本动因是（B）。【单选题】

A.创造性动机

B.创造性需求

C.创造性行为