辽宁省大连市庄河市九年级上学期期末化学试题含答案.pptxVIP

九年级上学期期末化学试题;A．植物秸秆就地焚烧;依据所给信息，回答下列问题：

氧气是人类生命最主要的支持，是因为O2具有的性质之一是 。

电解水反应的基本化学反应类型是 。在该反应前后，种类和数量没有发生改变的微观粒子分别是 。

（3）1升水电解后生成的O2质量虽然小于水，但体积约为600升。从微观角度分析，这主要是因为二者的 不同。

固体燃料氧气发生器产生O2，生成食盐的主要成分NaCl。NaCl是由 两种微观粒子构成的。

在萨巴蒂尔反应器中，CO2和H2在催化剂的作用下发生反应的化学方程式为 。

物化再生式生命保障系统中，人类使用的水资源获取途径有 条。如果将该系统应用到家庭生活中，可能面临的问题是 (写出1点即可)。

化学反应中的各物质间存在定量关系，化学反应遵守质量守恒定律。

化学小故事：在拉瓦锡总结出质量守恒定律之前，英国??学家波义耳做了一个实验：他将一定质量的金属汞在密闭容器的空气中加热，反应后取出生成的固体进行称量，发现反应后的物质质量增加了。因为波义耳没有考虑生成的固体中增加了 的质量，因此与质量守恒定律擦肩而过。

【反应物中有气体的化学反应】

如甲图所示，将未知量的CO2全部通入盛满澄清石灰水的集气瓶中，集气瓶内的现象是 。待量筒内不再有液体进入，将集气瓶内的物质过滤、洗涤、烘干、称量，结合量筒的数据进行计算，得到

通入的CO2的质量。该测定方法会有误差，产生误差的原因是 (写出1点即可)。

【生成物中有气体的化学反应】

乙图是实验室加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的实验装置示意图，KMnO4制O2的化学方程式

为 ；O2可以用排水法收集的原因是 。

（4）6.3gKMnO4完全反应，反应前后固体的质量差是 g。

【反应物与生成物中均没有气体的化学反应】

如丙图所示，将一根铜丝打磨光亮，称量质量后，伸入一定质量的硝酸银溶液中，反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。分别称量反应后固体、液体的质量，反应前后固体的质量差 (填“”、“=”或“”)反应前后液体的质量差。

【反应物与生成物中均有气体的化学反应】

丁图是气体感应器测定蜡烛在密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间的变化曲线图，表示O2含量的曲线是 (填序号)。;CO中碳元素的质量，是否就是已燃烧的蜡烛中碳元素的质量，说明理

由 。

燃料中的碳燃烧生成CO的原因是 ，减少CO生成的有效措施是 。

归纳总结：反应物或生成物中有气体的化学反应，验证质量守恒定律的实验应在 (填“密闭”或“开放”)体系中进行，并充分思考、论证是否存在其它影响因素。

13．化学实验是进行科学探究的重要方式。

【实验准备】

实验Ⅱ、Ⅲ所用金属反应前均已打磨光亮。

（1）【实验操作】;序;结论分析：经过实验探究和资料论证，白糖反应生成黑色固体。白糖在趣味实验中的另一个作用

是 ，小苏打的作用是 。

【探究活动二】提出问题：实验中产生的“法老之蛇”小于预期效果，可能的影响因素是什么?猜想假设：因素1：与75%乙醇消毒液含水量高有关。

因素2：与白糖和小苏打的配比有关。

因素3： 。

设计方案：高浓度乙醇溶液或无水乙醇更易燃、易爆，一般不作为家庭常备用品。因此仍选用已有实验用品，只需取用生活中的一种常见物质，重新进行趣味实验，对比效果，即可达到实验目的，这种物质是 。此对比实验中白糖与小苏打的配比是 。

【拓展思考】

当乙醇燃烧产生的火焰包裹住混合物，白色固体几乎不燃烧。在固体燃烧后，当火焰变小时，拨开上面的黑色物质，里层的白色固体立即开始燃烧，由此分析，发生化学反应的物质要相互 。

【注意事项】

①要控制加入的乙醇消毒液的量，严禁向火焰上泼酒乙醇消毒液，防止引起火灾。

②点燃乙醇消毒液前一定要准备好大块湿抹布，一旦出现意外，盖在火焰上达到灭火的目的，灭火的原理是 。;答案

【解析】【解答】A、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故A错误；B、汽油挥发只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、金属锈蚀有有新物质生成，属于化学变化，故C错误；

D、食物腐烂有新物质生成，属于化学变化，故D错误；故选：B。

【分析】化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；

【解析】【解答】A、空气由氮气、氧气、水蒸气和二氧化碳等气体组成，为混合物，故A不合题意；

B、红磷只有一种物质，为纯净物，故B符合题意；

C、海水中存在水、氯化钠等盐类，为混合物，故C不合题意；D、石灰石由碳酸钙和杂质组成，为混合物，故D不合题意。故选B。

【分析】只有一种物质组成纯净物，多种物质组成混合物。