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Module8Unit2Whyareyouwearingahat（教学设计）-英语六年级下册.docx

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    《Module8——Unit2Whyareyouwearingahat?》教学设计——外研社版英语六年级下册

    一、教学目标

    知识与技能目标

    学生能够熟练掌握并运用重点词汇：hat,wear,theatre,laugh,actor,told,joke,after,show等，理解其含义、发音及拼写。

    学生能够理解并正确运用一般现在时与一般过去时的特殊疑问句“Why...”及其回答，描述当前或过去的行为及原因，如“Whyareyouwearingahat?Becauseitssunny.”“Whydidhegotothepark

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