03 11 短文二篇2024-2025学年八年级语文上册同步教学实录（河北专版）.docxVIP

0311短文二篇2024-2025学年八年级语文上册同步教学实录（河北专版）

一、课程概览

1.本节课的主要教学内容：河北专版2024-2025学年八年级语文上册《短文二篇》，包括《背影》和《台阶》两篇文章的阅读理解、修辞手法分析、情感体会及写作特色。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在七年级阶段所学的散文、小说阅读相关，通过分析《背影》和《台阶》两篇文章的写作手法、情感表达，帮助学生巩固和提高对散文、小说的理解和欣赏能力，同时为九年级学习更深入的文学知识打下基础。教材章节：第三单元第11课《短文二篇》。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《背影》和《台阶》的修辞手法和语言特色，提高学生理解和运用文学语言的能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考文章中的情感内涵和作者的表达意图，培养学生的批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：通过学习两篇文章，使学生更好地理解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化认同感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对散文、小说的审美鉴赏能力，激发学生创作灵感，提升文学创造力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-文章的主题理解：《背影》中父亲对儿子的深沉爱意和儿子对父亲的理解与怀念；《台阶》中对父亲坚韧不拔、努力改善家庭生活的精神的描绘。

-修辞手法的识别与应用：如《背影》中的景物描写对情感的衬托，以及《台阶》中的象征手法如何表现主题。

-情感体会与表达：引导学生体会文章中的情感变化，学会表达自己的情感。

2.教学难点

-情感的深层理解：学生可能难以完全体会到文章中细腻的情感变化，如《背影》中父亲背影的象征意义和对儿子的关爱。

-修辞手法的深入分析：如《台阶》中的台阶不仅是实物，也象征着父亲不断攀登的人生阶梯，学生可能难以把握这一象征的深层含义。

-写作技巧的模仿与运用：如何在自己的写作中运用类似的修辞手法和情感表达，是学生需要克服的难点。

举例：

-在讲解《背影》时，重点分析“父亲的背影”这一细节，如何通过背影的描写传达出父亲对儿子的爱和儿子的愧疚感。

-在学习《台阶》时，难点在于理解台阶不仅是父亲努力改善生活的象征，也是父亲人生经历的隐喻，需要通过具体文句分析来帮助学生理解。

四、教学资源与技术支持

1.多媒体资源：播放《背影》和《台阶》的相关视频片段，展示文章中描绘的场景图片，以及背景音乐，以增强学生对文本的理解和情感共鸣。

2.阅读材料：准备与两篇文章主题相关的补充阅读材料，如描写亲情和励志故事的文章，以拓展学生的阅读视野和深化对文本的理解。

3.在线工具：利用在线文学分析工具，帮助学生深入理解文章的修辞和结构，同时使用在线讨论平台，促进学生之间的交流与思想碰撞。

五、教学过程

1.导入环节（约5分钟）

-利用多媒体播放《背影》中的一段视频，让学生初步感受文章中的情感。

-提问学生对背影的第一印象，引导学生思考背影在文章中的象征意义。

2.新知学习（约25分钟）

-分析《背影》中父亲的形象，通过具体文句探讨父亲对儿子的爱以及儿子的情感变化。

-详解《台阶》中的象征手法，让学生理解台阶的深层含义，并讨论父亲形象的意义。

-引导学生通过小组讨论的方式，分析两篇文章的修辞手法，如比喻、拟人等，并探讨这些手法如何服务于文章的主题。

3.实践应用（约10分钟）

-分组让学生选择一个自己感受深刻的片段，尝试用自己的语言复述或描绘该片段，并分享自己的感受。

-每组选择一个修辞手法，尝试创作一个短小的故事或段落，运用该修辞手法，增强表达效果。

4.总结与提升（约5分钟）

-回顾本节课学习的重点内容，总结《背影》和《台阶》的情感主题和修辞手法。

-提问学生如何将所学应用到自己的写作中，鼓励学生在日常生活中观察和体会，将所学知识与实际结合。

-布置作业：要求学生选择一个亲情或励志的主题，运用本节课学习的修辞手法，创作一篇短文，下节课分享。

六、教学反思

今天的课堂氛围总体不错，学生们对《背影》和《台阶》这两篇文章的情感把握有了更深的理解。但在分析修辞手法时，部分学生对象征手法的理解还有困难，今后我需要设计更多实例来帮助学生突破这一难点。另外，学生在课堂讨论中的参与度有待提高，我会在下一堂课尝试引入更多互动环节，让学生更积极地参与到课堂讨论中来。作业的完成情况也反映出学生们对知识点的掌握程度，我会根据作业情况调整教学策略，以期达到更好的教学效果。

七、结语

同学们，今天我们一起走进了《背影》和《台阶》，两篇深刻的文章让我们感受到了亲情的深沉与人生奋斗的艰辛。通过学习，我们不仅理解了作者的情感表达，还学会了如何去欣赏和运用修辞手法。希望大家能够将这些知识运用到自己的写作中，让我们的文字更加生动有力。