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根据考友回忆整理精选真题

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重庆城市职业学院非事业编招聘笔试真题2023

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A.传承、创新文化，培养跨文化的人才

B.直接服务社会

C.从事科学研究，创新科技成果

D.培养各类高级人才

【答案】：A

2.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。

A.往届毕业生

B.成人高等教育

C.民办普通高等学校

D.高等教育自学考试类学生

【答案】：C

3.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.爱校教育

B.理想信念教育

C.基本理论教育

D.专业思想教育

【答案】：C

4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。

A.文化素质

B.思想道德素质

C.专业素质

D.身体心理素质

【答案】：ABCD

5.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。

A.7000人以上

B.5000人以上

C.3000人以上

D.2000人以上

【答案】：C

6.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.教育部

B.地方政府

C.高等学校

D.教育主管部门

【答案】：C

7.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）

A.院校研究

B.行动研究

C.叙事研究

D.质的研究

【答案】：A

8.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。

A.具体学科建设项目的实施

B.学科的布局与调整

C.重点发展学科的确定

D.学科建设的立项论证

【答案】：A

9.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。

A.教师的教学监控能力

B.教师的自我强化能力

C.教师的自我校正能力

D.教师的教学效能感

【答案】：D

10.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.包容需求

B.利益需求

C.感情需求

D.控制需求

【答案】：C

11.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.因材施教

B.秉公办事

C.赏罚分明

D.坚持真理

【答案】：A

12.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.市场

B.高校

C.政府和高校

D.政府

【答案】：A

13.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学监控能力

B.教学反思

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】：D

14.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.个体功能

B.文化功能

C.政治功能

D.经济功能

【答案】：D

15.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.育人的角色

B.代理的角色

C.研究的角色

D.管理的角色

【答案】：D

16.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德情感

D.道德意志

【答案】：C

17.教师职业道德评价的特征不包括（）。

A.时间的持久性

B.空间的广泛性

C.影响的深刻性

D.过程的复杂性

【答案】：D

18.孔子说：学而不厌,诲人不倦，要求教育者（）

A.喜欢学习，喜欢交谈。

B.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。

C.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。

D.不厌倦学习，不厌倦帮助他人。

【答案】：C

19.在学生眼里，老师“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。这体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.长期性

C.示范性

D.连续性

【答案】：C

20.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。

A.社会惰化

B.社会干扰

C.社会助长

D.社会消退

【答案】：C

21.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为（）。

A.创造

B.创造性

C.独创性

D.创新性

【答案】：B

22.情操分为三类，它们是（）。

A.道德情操、美的情操、思想情操

B.理智情操、美的情操、思想情操

C.理智情操、道德情操、美的情操

D.思想情操、理智情操、道德情操

【答案】：C

23.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不