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年度考核自评报告(精选12篇)

年度考核自评报告篇1

时光飞逝,两年的研究生生活已经结,总结两年的生活,从我个人角度而

言,有很多感触也收获颇多,不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了

一定的进步。

在思想方面,我逐渐以更成熟的状态来体验研究生活,脱离了以前把学习当成

完任务的稚嫩思想。研究生的生活是完全不同于本科生的,导师的作用在于指导,

充分激发我们的自主学习的能力,甩掉之前的依赖想法,思想上要形成这种意识,

不能再像个小学生一样,不但由别人督促学习,甚至有时,需要别人给你布置了活

才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段,在校园

的生活中,我们必须明白,将来的社会责任、个人责任,闲的.时候想想未来的打

算,不能在快接近而立之年却一无所获。

在学习方面,作为一个临床型硕士的学生,我对学习的认识有了极大的变化。

以前,学习仅仅是为了考的好成绩,拿到奖学金,有些科目虽然分数很高,但是实

际上并不了解,知识并没有被我吸收消化掉,特别是在医院的临床实习,极大的促

进了我将理论转化为实践的能力,认真的总结每个临床上的每个疑点,向老师们请

教、与同事们讨论,这种氛围极大的促进了知识的增长。此外,在临床实践的同

时,坚持进行医学实验,查询相关文献,通过自己的努力,也已经发表了两篇论

文,这也鼓励着我继续坚定的走下去继续提升自己。在我获得灵感和收获时候,心

中总是满心欢喜,终于发现学习完全能够带给人快乐的,一点小小的进步都能体验

到学习生活的乐趣。再者,充分发挥自主学习能力。在完成导师布置的相关工作之

余,剩余大量的时间一定珍惜,要充分利用这宝贵的研究生学习时间。专业知识与

素质及能力同步提高,全面发展!

在身心素质方面,首先我懂得应该有健康的体魄,俗话说的好,身体是革命的

本钱,由其对于医学生来说更如此,因此,在这期间我会经常打打羽毛球及游泳,

锻炼一下,而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外,我还给自己定了学好

英语的目标,尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影,但是这样坚持下来还

是有些收获的。再者,我明白人需要不断的学习,能力和素养在其中有个很高的要

求,比如,如果与人交谈,他们很容易从你语言来探究你的学识,胸有万壑才能吐

字成章。虽然身为一名医学生,但还好我的爱好却是看书,经常会涉猎各种书刊,

不过,我还给自己定了多看好的文学作品。在这两年的生活中,我想课余时间若好

好的利用,完全可以让我的头脑中多它几部书。

有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究

生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更

要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面

的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候

才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。

年度考核自评报告篇2

督导评估是对学期工作成绩的肯定和找出存在问题,是促进今后工作的重要手

段。我校非常重视本次自评,专门成立了评估小组,认真学习领会掌握《评估细

则》。据此,对本学期的教育教学工作进行了逐项评估,事实求是地肯定了成绩,

找出了存在的问题,并提出了一系列的整改措施。现将有关情况汇报如下:

一、明确目标,全面实施素质教育

一年来,我校全面贯彻党的教育方针,本着教育为社会主义现代化建设服务的

办学思想,按照全面提高教育质量的要求,结合本校实际确定了办学目标,制定了

学校近、中期发展规划,体现了以教学为中心,德、智、体、美、劳五育并举的总

方向,全面实施素质教育。面向全体学生、使学生全面发展,树立正确的人生观和

价值观,注意因材施教,重视学生特长,积极创造条件,促进学生健康发展。对学

困生采取了行之有效的方式。

二、强化班子建设,做好带头工作

学校实行校长负责制,各部门负责人分工明确,相互配合的机制。班子成员经

常进行教育理论、教育法规的学习,不断更新办学理念。经常召开教职工会议,征

求治校方面的合理意见或建议,从而使治校措施不断趋向合理化、正确化、规范

化、民主化。班子成员均战斗在教学第一线,经常深入课堂,学他人之长,并做年

青教师的指导工作。

三、重视教师素质,造就精诚敬业的教师队伍

教师素质的高低,直接决定着教育质量。因此,学校始终把提高教育素质做为

一项重要工作来抓。学校制定了学习计划,定时与不定时相结合。通过不断学习和

通过“打赢翻身仗”的大讨论使广大教师思想端正、治学严谨、安心工作。在业务

上经常

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