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管理心理学知识考核题库与答案

1.管理心理学的主要内容包括：*

A.个体心理V

B.群体心理V

C.组织心理，

D.集体心理

2.科学管理父是：［单选题］*

A.泰勒，

B.法约尔

C.韦伯

D.梅奥

3著名的“霍桑试验”提出了：［单选题］*

A.双因素理论

B.需要层次理论

C.人际关系理论V

D.科学管理理论

4.与科学管理理论相比较，行为科学理论更强调：*

A.非正式组织的作用V

B.人际关系对组织效率的影响V

C.严格管理对组织效率的影响

D.管理中的“人性”问题V

5.有限理性决策理论认为,现实中人们决策是往往采取：［单选题］*

A.最优决策

B.满意决策V

C.根据具体情况决定采取最优或满意决策。

6.胡萝卜加大棒式管理适应于：［单选题］*

A.“经济人假设，

B.社会人假设

C.自我实现的人”假设

D.复杂人假设

7.认为工作重点应是关心人、满足人的社会需要理论的是：［单选题］*

A.“经济人假设

B.社会人假设V

C.自我实现的人假设

D.复杂人假设

8.自我实现的人假设认为：*

A.一般人都是勤劳的J

B.人都有无限的智慧与潜力V

C.强调外部激励

D.大多数人是愿意承理责任的V

9.认为管理应该因人而异、因时而异、因事而异的是：［单选题］*

A.经济人假设

B.社会人假设

C.自我实现的人假设

D.复杂人假设V

10.人往往倾向于对与自己相似的人产生：［单选题］*

A.积极的知觉V

B.消极的知觉

C.不一定

11.一白遮千丑属于：［单选题］*

A.首因效应

B.近因效应

c.)ww

D.刻板印象

12.基本归因偏差是指：*

A.对他人行为做个人归因V

B.对他人行为做情境归因

C.对自己行为做个人归因

D.对自己行为做情境归因V

13.韦纳认为人在失败后，做下列哪种归因会提高人的积极性：［单选题］*

A能力、人格

B努力V

C任务难度

D机遇、运气

14.对业务能力要求最多的是：［单选题］*

A.频率越高，态度越容易改变

B.频率越低,态度越难改变

C.中度频率最容易改变态度V

D.没有关系

20.按照评价、强度和活动3个不同维度对态度进行测量的方法是：［单选题］*

A.瑟斯顿量表

B.里克特量表

C.语义分化测量法V

21.工作满意感与工作绩效的关系：［单选题］*

A.满意感越高，工作绩效越高

B.满意感越高，工作绩效越低

C.满意感越低，工作绩效越低

D.不一定V

22.人对食物的需要属于：［单选题］*

A.一次性需要

B.周期性需要V

C.上升性需要

23.鱼和熊掌不可兼得”属于：［单选题］*

A.双避式冲突

B.趋避式冲突

C.双趋冲突V

24.基斯-多德逊定律认为动机水平与行为效率的关系是：［单选题］*

A.动机越低，效率越高

B.动机越强,效率越高

C.中度动机,效率最高V

D.没有关系

25.被管理者的素质与激励频率的关系应该是：［单选题］*

A.素质越低，频率应该越高V

B.素质越低,频率应该越低

C.没有关系

26.马斯洛认为最高层次的需要是：［单选题］*

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊的需要

D.归属与爰的需要

E.自我实现的需要。

27.奥德弗的ERG理论认为，当人的高级需要一再受挫时：［单选题］*

A.会继续追求高级需要

B.可能会降而求其彳氐级需要V

28.赫茨伯格的双因素理论认为工资报酬属于：［单选题］*

A.保健因素V

B.激励因素

29期望理论认为激励力来自：［单选题］*

A.效价与成长需要

B.效价与成就动机

C.期望与成就动机

D.期望与效价V

30.亚当斯的公平理论认为不公平感的主要来源是：［单选题］*

A.实际报酬的多少

B.实际收益与应该收益的差异

C.自己的投入与收益比值和他人投入与收益比值的差异V

31.计件工资制中，如果报酬低于他人，工人往往会：*

A.提高生产效率V

B.降彳氐生产效率

C.提高产品质量

D.降低产品质量V

32.目标能够精确观察和测量的程度是：［单选题