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黑板报评比活动方案(5篇).pdf

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黑板报评比活动方案(5篇)

第一篇:黑板报评比活动方案

黑板报评比活动方案

一、指导思想

为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性

和创造性,努力营造好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学

习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力等情况作

思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织

全校班级开展黑板报评比活动。

二、板报主题

我的中考梦,扬帆起航;学雷锋,树新风。

三、评比有求

1、整体设计(4分):

(1)版面整洁、字迹清晰、规范。(2)版面设计错落有致,大

方、美观。

2、具体内容(6分):(1)标题醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。(3)主题鲜明,健康

向上,有教育意义。(4)字迹工整、不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。(6)

美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

四、评比时间

以班级为单位组织参加活动,在3月18日星期三将黑板报出好,

周四组织进行评比。

五、等第设置

一等奖4个班级,二等奖4个班级,三等奖4个班级。

六、评委七、八、九年级各班团支书;六年级各班班长。

湖泉中学团总支

2015年3月6日

第二篇:黑板报评比活动方案

黑板报评比活动方案

一、活动目的:

为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育

人的功能,提高学生传承传统文化意识,进一步促进学生的健康成长。

我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比活动,现将有关事

项通知如下:

二、活动主题:传承传统文化践行传统美德

三、评比时间:2016年3月18日

四、活动对象:全体班级

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内

容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及

大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评审:

以总分高低排序

七、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

八、奖励方案:获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

黑板报评比活动细则

评比规则:

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,

选取反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分)

绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分)

版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分)

色彩:线条分明能突出主标题(1分)

清洁:版面干净整洁(1分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编

版图总体设计。(2分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面

分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)

注:总评10分

永济中学政教处

2016年3月

黑板报评比活动总结

为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围,3月

18日,我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点,充

分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题

突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教

育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过

政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等

项目进行评选打分,C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板

报评比一等奖。

通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全、有序的班级文

化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶!

永济中学政教处

2016年3月

第三篇:“五一劳动节”黑板报评比活动方案

“五一劳动节”黑板报评比活动方案

一、活动目的:

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