部编版小学语文四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》精美课件.pptx

;任;;聆听蟋蟀的叫声;;;活动一：初读课文，整体感知;;;问题预设;;活动二：细观住宅特点，初识伟大;活动二：细观住宅特点，初识伟大;;外部特点;;;在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。;屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。;;;;活动三：细品语言，体会准确表达，感受细致观察;;;;;;;;;复习导入;活动一：细观修建，感受伟大;;这座住宅真可以算是伟大的工程了。;;;汇报交流;汇报交流;汇报交流;;;;;;;活动二：研读写法;;;;;;;;;;;法布尔（1823—1915），法国昆虫学家、文学家。他从小喜爱昆虫，成人后利用大量业余时间观察、研究昆虫。生物学家达尔文称赞他是“无与伦比的观察家”。

主要作品：《昆虫记》十卷。;;连一连，为下面的动物找到家。;课文题目让你产生了哪些疑问？;;住宅临时隐蔽慎重选择住址优良洞穴挖掘大厅卧室专家有哪些信誉好的足球投注网站倾斜骤雨九寸布置卫生较大抛出毫不可惜;提手旁表示和手的动作有关。;;按照表格提取两个方面的信息：;;在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。;屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。;根据???文的叙述试着画一画蟋蟀住宅的示意图。;读第7～9自然段，抓住关键信息，说说蟋蟀是如何修建住宅的。;劳作方式;从作者细致的观察中，你感受到了什么？;;;;用横线画出表示蟋蟀修建住宅过程中不同阶段和时间的语句。;修建过程;默读第7自然段，用横线画出蟋蟀修建住宅时所用的工具，用波浪线勾画出表示动作的词语。;蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。;前足;写作背景：五十六岁时法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒地——荒石园，专门用来放养、研究昆虫。在这块荒地上，法布尔进行了长达三十年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，并写成了卷轶浩繁的十卷《昆虫记》。;思考：将这些时间与作者的观察联系起来，你又有什么发现？;五十六岁时法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒地——荒石园，专门用来放养、研究昆虫。在这块荒地上，法布尔进行了长达三十年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，并写成了卷轶浩繁的十卷《昆虫记》。;;阅读课后习题第三题中的片段，思考：麦加文的《昆虫》选段在表达上与课文有什么不同。;蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。

——选自英国麦加文的《昆虫》，王琛柱译，有改动;说明性文字简洁

表达准确清楚

不带情感色彩;都是写蟋蟀鸣叫，两位作者分别是怎样写的？说说他们的表达有什么不一样。;那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。;展开想象，朗读课文中把蟋蟀比作人的语句，把这种情趣表现出来。;要想像法布尔这样写出生动有趣的文章，我们首先要学会像他一样处处留心，耐心细致地去观察我们周围的事物，只要我们坚持不懈地进行连续观察，一定能收获到意想不到的观察结果。;;将《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料袋”中的观察记录作比较，说说观察记录与观察日记的联系和不同。;简洁，可以通过图文结合、表格等形式，用一两句话，客观清晰地记录下观察对象的变化。;11蟋蟀的住宅