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数字素养对农民创业决策的影响：来自CFPS的经验证据

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2研究问题与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、数字素养的概念界定及测量方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1数字素养的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2数字素养的测量工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、农民创业决策概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1农民创业的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2影响农民创业决策的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

四、数据来源与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.1数据介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.2样本选择与描述性统计分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

五、数字素养与农民创业决策的关系实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．14

5.1描述性统计与相关性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.2模型设定与变量选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.3实证结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

六、农村地区数字基础设施与农民创业决策的中介效应检验．．．．．19

6.1数字基础设施的定义与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.2中介效应检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

七、数字素养对不同性别、年龄和受教育程度农民创业决策影响的差异分析23

7.1不同群体的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.2分组描述性统计与比较分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

八、政策建议与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

8.1政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

8.2研究局限与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

九、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

9.1主要发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

9.2研究贡献与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

一、内容概览

本研究报告旨在深入探讨数字素养对农民创业决策的影响，通过收集和分析中国家庭追踪调查（CFPS）的相关数据，揭示了数字素养在农民创业过程中的作用机制和实际效果。研究从多个维度分析了数字素养与农民创业决策的关系，并结合实际情况提出了相应的政策建议。

首先，我们介绍了数字素养的概念及其在农民创业中的重要性。数字素养不仅涵盖了计算机操作、互联网使用等基本技能，还包括信息获取、分析、判断和决策等高级能力。这些能力对于农民在创业过程中更好地利用现代信息技术、拓展市场渠道、提高经营效率等方面具有重要意义。

其次，我们详细阐述了研究方法。本研究采用CFPS数据，通过描述性统计、相关性分析、回归分析等方法，系统地评估了数字素养对农民创业决策的影响程度和作用机制。同时，我们还对不同地区、不同类型的农民进行了异质性分析，以更全面地了解数字素养对农民创业决策的影响差异。

我们总结了研究发现，研究发现，数字素养对农民创业决策具有显著的正向影响，即数字素养水平越高，农民创业意愿和创业成功率也越高。此外，我们还发现数字素养对农民创业决策的影响存在地区和个体差异，需要因地制宜地制定相