青岛版小学三年级数学上册回顾整理总复习3图形与几何课件.ppt

3图形与几何回顾整理——总复习回顾复习位置与变换11.认识东北、西北、东南、西南先标东、西、南、北四个方向，再标东北、西北、东南、西南四个方向。2.确定物体的相对位置先明确观察点，再以观察点为中心画“十”字方向标，由此确定方向，最后描述出物体所在的位置。回顾复习位置与变换13.认识平移（1）物体沿着直线运动的现象叫平移。（2）物体平移时，形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。回顾复习位置与变换14.认识旋转（1）物体绕着一点或轴做圆周运动的现象叫旋转。（2）物体旋转时，形状、大小都不改变，只是方向和位置发生了变化。回顾复习图形的周长21.认识周长物体表面或图形一周的长度就是它们的周长。2.长方形、正方形周长的计算长方形周长=（长+宽）×2正方形周长=边长×4当堂检测1.计算图形的周长。（单位：米）（教材P106综合练习第11题）407611460168当堂检测2.估一估，量一量，算出下面图形的周长。（教材P106综合练习第12题）333421121122222291410当堂检测3.装修这样的3个门，至少需要多少米木条？（教材P106综合练习第13题）2+2+1=5（米）答：至少需要5米木条。当堂检测（8+6）×2=28（厘米）答：涂色部分的周长之和是28厘米。4.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，将它沿对角线对折，涂色部分的周长之和是多少厘米？当堂检测（单位：厘米）20×4=80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米。5+10+5=20（厘米）想：先通过平移求大正方形的边长，再求大正方形的周长。5.右图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？当堂检测6.（教材P106综合练习第14题）③③当堂检测7.（教材P107综合练习第16题）当堂检测（1）浴场的帐篷一共可以安排多少人入住？（2）博物馆在水族馆的____方向，水族馆在宾馆的____方向。（3）动物园在宾馆的____方向，码头在宾馆的____方向。（4）你还能提出什么问题？西北东北西南东南64×3=192(人)答：一共可以安排192人入住。（答案不唯一）水族馆在动物园的什么方向？东北方向当堂检测8.（教材P110我都学会了吗？第2题）（1）操场的周长是多少米？（120+80）×2=400（米）答:操场的周长是400米。当堂检测8.（教材P110我都学会了吗？第2题）（2）学校的周长是多少米？95+10+95=200（米）45+155=200（米）200×4=800（米）答：学校的周长是800米。当堂检测8.（教材P110我都学会了吗？第2题）（3）你还能提出什么问题？（答案不唯一）一块绿地的周长是多少米？（95+45）×2=280（米）答：一块绿地的周长是280米。当堂检测9.（教材P111我都学会了吗？第5题）（1）这个团用200元买票够吗？26×8=208(元)208200,用200元买票不够。当堂检测9.（教材P111我都学会了吗？第5题）（2）估一估，8个啤酒棚里大约坐了多少人？（答案不唯一）12×8=96（人）答：8个啤酒棚里大约坐了96人。当堂检测9.（教材P111我都学会了吗？第5题）（3）气球可以分给多少人？476÷4=119(人)答：气球可以分给119人。当堂检测9.（教材P111我都学会了吗？第5题）（4）大力士比赛场地在大门的什么方向？东北方向