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物联网技术与应用专业调研报告

一、调研概况

（一）调研目的：

为主动适应区域经济和社会发展的需求，准确把握并及时跟踪市场变化，根据《关

于专业调整与改造的实施意见》的精神，调整专业设置与建设方向，加快传统专业与新

业态、新技术、新模式的融合，物联网技术与应用专业调研小组开展了专业调研工作。

通过调研，进一步了解和掌握社会和企业对专业人才的知识结构、能力结构的总体

要求；了解和掌握相关职业岗位对毕业生在职业素质培养上的具体要求；了解和掌握我

市以及周边地区行业产业发展动态，经济发展规划、相关职业岗位保有量状况以及对专

业人才的需求预测。依据企业岗位设置和对生产与服务一线高素质的技术型人才的要求，

结合就业现状和职业生涯发展的需求，明确本专业人才培养规格和培养目标，探索专业

人才培养的方案、课程体系改革与教学改革的新思路。

（二）调研时间：

第一阶段：2016年6月下旬——2016年12月下旬

第二阶段：2017年2月下旬——2017年5月下旬

（三）调研对象：

河源市内及周边城市具有代表性的物联网技术应用、开发企业。主要对象为行业企

业专家、行业管理部门相关人员、企业负责人和部门主管；生产企业的一线工人、技术

人员、工段长、车间主任等；政府管理人员、规划人员等；兄弟院校领导、专业负责人、

一线教师等。

表1：我校物联网技术与应用专业调研统计表

序号调研地区调研单位内容

1珠三角地区自主填写专业建设经验

（四）调研方法：

1.问卷调查

针对群体为本专业面向岗位的从业人员和企业人事管理人员。

2.实地考察

针对有代表性的物联网相关企业以及开设该专业的兄弟院校进行实地考查。

3.媒体调研

通过大型网站及相关报刊所载信息进行了调研和分析。

4.专题讨论

在学校学术委员会引领下，专业负责人主持，行业企业主管支撑，骨干教师参与，

针对人才培养模式和培养方案进行专题讨论。

（五）参加调研人员：

1.总负责：自主填写

2.调研组成员：自主填写

二、人才需求分析

（一）行业企业发展现状及趋势

1.产业现状

近年来，物联网的发展已经成为全球各国的技术及产业创新的重要战略。我国目前

在物联网的不同应用领域上都有一定程度得涉足，但总体来说还是偏向个人消费领域，。

相较于消费物联网，工业领域、医疗和环保领域等稍显欠缺，认为物联网后续的创新方

向会更倾斜于这些尚待开发的领域。随着5G时代的到来，一些对可靠性要求非超高的应

用可以得到完美实现。物联网将给每个领域带来巨大的经济效益。

表2：物联网的应用领域

5G提出了3个应用场景：增强型移动宽带、大规模机器类通信和超高可靠与低延迟

的通信。其中，后两者都是为了满足物物互联的需求。虽然物联网近年来也有了一定的

发展，适用于各种速率的蜂窝物联网技术如NB-IoT和eMTC等标准相继冻结通过。但5G

网络的推出后，能实现“人与物”及“物与物”之间的高速连接。有利于整个产业的整

合。

图2：全国物联网市场规模（亿美元）

物联网正在进入实质性推广应用阶段。首先，世界各国都将物联网作为国家战略，

投入国家资金推进物联网关键技术研发；其次，科技巨头纷纷抢滩物联网，全球互联网

产业生态布局全面展开；第三，智能汽车、智能家电、可穿戴设备、智慧城市等技术已

开始进入大众生活。

图3：物联网发展阶段

2.行业企业人才结构现状

要想成为一名物联网行业的从业人员，不仅需掌握物联网工程与技术的基本理论，

还要具有开发物联网终端设备的软硬件基本能力；不仅需要具有构建、运行维护物联网

的基本能力，还要具有与行业专家合作、对融合物联网后的信息系统进行管理的能力，

要了解与物联网有关的法规与发展动态等，以胜任物联网产品设计与生产、系统方案设

计、集成与测试、设备操作与维护及相关领域技术岗位要求，从而成为具有较好的方法

能力与一定创新能力应用技能型专门人才。