2024年校级领导述职报告(三).docx

研究报告

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2024年校级领导述职报告(三)

一、过去一年工作回顾

1.1本年度工作概述

(1)2024年，我校在各级领导的关怀和支持下，紧紧围绕国家战略需求，全面贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，深入推进教育教学改革，全面提升学校综合实力。本年度，我们以深化内涵建设为核心，以服务地方经济社会发展为宗旨，以提升人才培养质量为目标，各项工作取得了显著成效。

(2)在教育教学方面，我们积极推进课程体系改革，优化专业结构，强化实践教学，加强师资队伍建设，提高人才培养质量。通过实施“双一流”建设，我校在学科建设、科研水平、社会服务等方面取得了突破性进展。同时，我们积极开展国际交流与合作，拓宽学生视野，提升学生的国际竞争力。

(3)在校园文化建设方面，我们以社会主义核心价值观为指导，积极开展丰富多彩的文化活动，营造了积极向上的校园文化氛围。通过举办各类讲座、论坛、竞赛等活动，提升了师生的综合素质，增强了学校的凝聚力和向心力。此外，我们还加强了校园安全管理，确保了校园的和谐稳定。

1.2重点工作完成情况

(1)本年度，我校在教育教学改革方面取得了重要进展。我们成功实施了新的人才培养方案，进一步优化了课程设置，强化了实践教学环节。通过开展“翻转课堂”、“混合式教学”等创新教学模式，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。同时，我们加强了教学管理，提升了教师的教学水平和科研能力。

(2)在学科建设方面，我校聚焦国家战略需求，积极推进学科交叉融合，培育了若干优势学科和特色学科。通过引进和培养高层次人才，加强科研平台建设，我校的科研实力得到了显著提升。本年度，我校教师在国内外高水平期刊发表学术论文数量和质量均有所提高，科研经费总额也实现了稳步增长。

(3)在社会服务方面，我校积极响应国家号召，深入开展产学研合作，为地方经济社会发展提供了有力支持。我们组织开展了多项技术服务、培训项目和咨询服务，助力企业技术创新和产业升级。此外，我校还积极参与公益事业，组织师生开展支教、扶贫等活动，展现了良好的社会责任感和使命感。

1.3取得的成绩与亮点

(1)2024年，我校在教育教学改革、学科建设、社会服务等方面取得了显著成绩。特别是在教育教学改革方面，我们成功构建了以学生为中心的教学模式，学生的创新能力和实践能力得到了显著提升。在学科建设上，我校多个学科进入全国同类学科排名前列，为学校赢得了良好的声誉。

(2)本年度，我校在科研方面取得了突破性进展。教师团队在国内外权威期刊发表了多篇高水平学术论文，承担了多项国家级和省部级科研项目。此外，我校科研团队在国内外学术会议上多次获奖，为学校赢得了荣誉。

(3)在社会服务方面，我校积极发挥学科优势，为地方经济社会发展提供了有力支持。我们与多家企业建立了长期合作关系，共同开展技术研发和人才培养。同时，我校积极参与扶贫攻坚和支教活动，为促进教育公平、助力乡村振兴作出了积极贡献。这些成绩和亮点充分展示了学校的办学特色和综合实力。

二、学校整体发展规划与实施

2.1规划制定与落实

(1)在过去的年度中，我校高度重视规划的制定与落实工作，始终坚持科学规划、民主决策的原则。我们组织了多次专题研讨会，广泛征求各方意见，形成了《学校“十四五”发展规划》和《学科建设与专业发展专项规划》等系列规划文件。这些规划明确了学校未来发展的战略目标、重点任务和保障措施。

(2)为了确保规划的顺利实施，学校成立了规划实施领导小组，负责统筹协调规划项目的推进。我们建立了规划执行情况监测和评估机制，定期对规划项目的进展情况进行跟踪和评估，确保各项工作按计划推进。同时，我们根据实际情况对规划进行了动态调整，确保规划的针对性和可操作性。

(3)在规划的落实过程中，学校各部门紧密协作，形成了合力。我们积极推进重点建设项目，如新校区建设、科研平台搭建、实验室改造等，为学校的长远发展奠定了坚实基础。此外，我们还注重加强师资队伍建设，通过人才引进和培养，提升了教师的整体素质，为学校的发展提供了人才保障。通过这些举措，我校的规划实施工作取得了显著成效。

2.2发展战略实施情况

(1)本年度，我校发展战略的实施取得了实质性进展。在“双一流”建设方面，我们围绕学科建设、人才培养、科研创新等方面制定了具体实施方案，通过优化资源配置、加强师资队伍建设、提升科研水平等措施，有力推动了“双一流”建设的深入实施。我校在相关学科领域的研究成果和人才培养质量得到了社会的高度认可。

(2)在国际化战略方面，我校积极开展国际合作与交流，与世界多所知名高校建立了合作关系。通过举办国际学术会议、引进国际优质教育资源、支持学生海外交流等项目，有效提升了学校的国际影响力和竞争力。同时，我们注重培养具有国际视野的高素质人才，为国家的国