2022上半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2022上半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析

单选

职业理念

1王老师经常反问自己;怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样

提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是（）。

A.任教前关注阶段

B.早期求生存阶段

C.关注教学情境阶段

D.关注学生阶

【参考答案】C

【解析】关注情境阶段的教师,感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,

会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生学习成绩的提高,关心

班集体的建设,关注自己备课是否充等。题目中的王老师，关注教学目标、教学

效果和学生成绩,表明王老师处于关注教学情境阶

2.在课堂上，东东问马老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢？”马老

师说你懂什么！听老师讲就行了。你呀，总是开岔，这是不礼貌的，今后不

要这样。”这表明马老师（）

A.忽视了学生的阶段性

B.忽视了学生的自主性

C.忽视了学生的不平衡性

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

D.忽视了学生的整体性

【参考答案】B

【解析】学生是学习的主体,教师调动学生学习的积极性,引导学生思考,指导学

生逐步学会独立获取知识的方法,马老师针对学生的提问作出批评，忽略了学生

学习自主性。

3.在综合实践活动中，王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定，

下列与王老师做法不符的是（）。

A.注重了学生的差别性

B.注重了学生的创造性

C.尊重了学生的自主性

D.尊重了学生的能动性

【参考答案】A

【解析】题干中王老师鼓励学生撰写调查和制定评分规则,体现了学生学习的能

动性、自主性和创造性。没有提到学生之间的差异,选不符合的，故选A

4.李老师把作业从难倒易分成了ABC三类，他在班上特意交代∶学优生只能做

A类作业，中等生只能做B类，学困生只做C类，李老师的做法()。

A.因材施教原则

B.减轻了学生的学习负担

C.违背了教学相长的原则

D.忽视了学生的学习潜力

【参考答案】D

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

【解析】李老师把作业难度分类的做法是正确的,有利于针对不同水平的学生因

材施教,但是规定学优生只能做A类作业,而中等生只能做B类、学困生只做C

类,没有认识到学生是发展中的人,具有发展和学习的潜力。故选D

法律法规

5.下列不属于县级人民代表大会权限的是（)。

A.罢免本级人民法院院长

B.监督本级监察委员会工作

C.撤销本级人代会的不适当决议

D.罢免上一级人代会的个别代表

【参考答案】C

【解析】本题考查《中华人民共和国宪法》。《中华人民共和国宪法》第一百

零四条规定：县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会讨论、决定本行政

区域内各方面工作的重大事项；监督本级人民政府、监察委员会、人民法院和

人民检察院的工作；撤销本级人民政府的不适当的决定和命令；撤销下一级人

民代表大会的不适当的决议；依照法律规定的权限决定国家机关工作人员的任

免；在本级人民代表大会闭会期间，罢免和补选上一级人民代表大会的个别代

表。C项说法错误，与题干相符，当选。

A项：《中华人民共和国宪法》第一百零一条规定：县级以上的地方各级人民

代表大会选举并且有权罢免本级监察委员会主任、本级人民法院院长和本级人

民检察院检察长。说法正确，与题干不符，排除。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

B、D两项：《中华人民共和国宪法》第一百零四条规定：