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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
小学语文四年级书面作业设计(下学期5-6周)
单元名称第三单元课题9.短诗三首节次
作业内容设计意皆题
目来1和源
1.读句子,根据拼音提示,将汉字有序地写在田字格里。意图:生字,会读,
会写。
满天的fanxing,满墙的tdnglud,du6在母亲xi下的小猫,林间传来的阵阵松tao声都是
来源:新编
我对家乡永不mdnmi0的记忆。
2.选词填空。意图:区别近义词,
基础性作业并能正确地理解和运
漫灭磨灭泯灭
用。
(必做)
(D,(),
距离山洞一百多步,有一座石碑倒在路旁上面的文字只能勉强辨识出“花山只能勉强辨识出“花山来源:新编
的字样.
(2)(
仇恨终将),友谊万古长青。
3
()革命先烈为人民立下了不可()的功勋。
3.品读诗歌,完成练习.意图:理解诗歌,想
Q)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上.象画面,体会诗歌表
达的情感。
①用①用在诗在诗中画中画出出我”刻骨铭心的回忆。把回忆中的景物和人物联系在一起,我能想象
到这样的丽:来源:新编
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
意图:感受诗歌语言
表达的独特,体会诗
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