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2024年中图版选择性必修2生物上册阶段测试试卷113

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、现有农田上的一条食物链：草→害虫→青蛙。已知图中的a代表青蛙摄入的能量；下列相关叙述错误的是（）

A.a中的能量是害虫同化量的一部分

B.b代表青蛙粪便中的能量，c代表青蛙同化的能量

C.e中的能量可用于青蛙的生长、发育和繁殖

D.若青蛙被人为大量捕杀，则害虫的数量会增加而不会减少

2、下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是（）

A.决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等

B.森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类和栖息空间有关

C.根据植物群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能

D.利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能

3、将酵母菌接种到装有10mL培养液的锥形瓶中，培养并定时取样计数。当酵母菌总数为a时，种群数量不再增加。关于该实验中酵母菌种群的环境容纳量（K值）及种群数量变化分析不正确的是（）

A.可取少量菌液用血细胞计数板在显微镜下计数估算酵母菌数量

B.该酵母菌种群增长曲线为“S”型，数量为a/2时，种群增长最快

C.若将酵母菌的接种量增加一倍，培养条件不变，则K值为2a

D.若将培养液的量改为5mL，接种量与培养条件相同，则K值小于a

4、下列关于人类与环境的叙述，错误的是

A.控制人口是使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡

B.温室效应改变全球降雨格局，使我国北方干燥地区变湿润

C.家庭污水、微生物病原体、化学肥料等能够引起水体污染

D.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库，因此必须维持野生生物的多样性

5、下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图，相关叙述错误的是（）

A.图中黑色箭头可表示能量流动过程，白色箭头可表示物质循环过程

B.能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行

C.②表示热能散失的过程，生态系统需要通过①过程从外界获得能量

D.若图中物质循环表示碳循环，则碳在③④⑤过程的传递形式为CO2

6、2023年2月2日“世界湿地日”的主题为“湿地修复”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将湿地保护和修复工作纳入生态文明建设，从而推进我国湿地保护事业高质量发展。下列叙述错误的是（）

A.湿地被誉为地球的“肾”体现的是生物多样性的直接价值

B.湿地修复选择净化能力强的多种水生植物体现了协调和自生原理

C.湿地修复过程中可以依靠自然演替等机制恢复湿地的生态功能

D.在湿地生态恢复过程中，建立缓冲带主要是为了减少人类的干扰

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

7、下图表示在光照强度为660lx（未达到光饱和点）时（其他条件均适宜）,小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线；下列相关叙述不正确的是（）

A.估算小球藻的种群密度可用抽样检测法，调查出的种群密度可反映种群在一定时期的数量及变化趋势

B.混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖

C.适当增大光照强度，鱼腥藻和小球藻单独培养时的K值可能增大

D.单独培养时鱼腥藻由于不存在生存斗争，其种群数量呈“J”型增长

8、如图表示某昆虫种群数量的变化情况。下列叙述正确的是（）

A.该昆虫种群数量的变化受温度和湿度的影响

B.相同湿度不同温度情况下，种群的数量各不相同

C.温度的变化会影响相对湿度对该种群数量变化的影响

D.温度和相对湿度分别为32℃、90％时，对该昆虫种群生存比较有利

9、太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成，由于植被茂盛、物种独特，登岛研究的人员逐渐增多。下列叙述正确的是（）

A.该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果

B.研究人员的到来可能会影响该岛屿的群落演替

C.调查岛上某种陆生动物的种群密度不需要考虑迁入和迁出的影响

D.群落演替过程中，岛屿上物种丰富度增加

10、下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段；下列叙述不正确的是（）

A.从形成沙丘开始发生的演替是初生演替

B.阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构

C.阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同

D.阶段Ⅲ沙丘上的物种丰富度比阶段Ⅱ的物种丰富度高

11、某池塘生态系统中人工养殖了多种鱼，其中某种鱼(A鱼)不同年龄阶段的食性不同，幼年A鱼主要以浮游生物为食，成年A鱼主要以小鱼(包括幼年A鱼)、小虾