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高中生物理学习策略与学业成就的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物理学习策略与学业成就之间的关系，分析不同学习策略对学业成就的影响。通过对高中生的学习策略进行调查和实证研究，提出有效的学习策略，以提高学生的物理学业成就。

关键词：高中生物理学习策略；学业成就；关系研究

一、背景分析

（一）1.高中生物理学习策略的多样性

随着教育改革的不断深入，高中生物理教学越来越注重学生的主体地位，强调培养学生的自主学习能力。学生在物理学习过程中，采用不同的学习策略，对学业成就产生不同的影响。本文将探讨以下几种常见的物理学习策略：

（1）记忆策略：高中生在物理学习中，需要记忆大量的公式、概念和原理。采用有