4.汽车与生活（教学课件）-四年级综合实践活动上册（粤教版2019）.pptx

;;汽车设计;;街道马路上有许多新款汽车，我能说出现在的汽车种类。

我发现每辆车都有自己的标志，我可以根据下面列出的汽车标志，写出该汽车品牌的中英文名称。;;我发现男性与女性喜欢的车的类型、颜色、品牌不太一样。;我发现国产汽车品牌越来越多，外形越来越多变性能也越来越好。我能把它们列出来。;;

;活动一：探究新能源汽车;【结论解释】

将搜集、采访所得的资料进行分析，撰写一份探究报告，解释新能源汽车不会造成污染的原理。;你知道吗，曾经在科幻片中才能看到的会飞的汽车，将会成为现实！未来蔚蓝的天空上，除了飞机，可能还会有一辆辆飞行汽车。

汽车设计师们通过设计概念车，展示他们对汽车的超前构想和追求，请你开动脑筋想一想，未来还可能出现怎样的汽车呢？围绕“多功能”“海陆空”“太阳能”“全球定位”“无人驾驶”等关键词，设计一款十年后的小汽车把它画在下面。;感谢聆听