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班会遵守学校规章制度总结

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班会遵守学校规章制度总结

班会遵守学校规章制度总结

班会是班级管理的重要环节，是学校德育工作的重要手段，是师生之间、学生之间交流、互动的主要形式，也是学生自我教育、自我管理的主要形式。学校的管理制度就是为了规范学生的行为，提高学生的素质，保证学校生活的规范化、制度化，使每一位学生养成良好的行为习惯。但是学生能否自觉遵守各项规章制度呢？通过班会的形式来加强对学生遵规守纪的教育，就显得尤为重要。

一、加强学习，让学生有自觉遵守规章制度的意识

规章制度是学校对全体学生教育、管理的依据，规章制度面前没有特权没有例外。作为教育者我们首先要让学生有这种认识，让学生明白规章制度是我们学生生活、学习的保障，是维护学生合法权益的保障，也是维护学生良好思想品德和行为习惯形成的保障。规章制度是学校多年积累的经验和智慧的结晶，是学生成长过程中必不可少的。规章制度是我们学生行为规范、道德规范的一种准则，也是一种约束。规章制度是学校对学生在校生活、学习提出的具体要求，学生在校的一言一行都要受到规章制度的制约。因此，作为学生来讲自觉遵守规章制度不仅是一些基本的行为要求，更是学生形成良好思想品德、行为习惯和成才的保障。让学生充分认识规章制度的重要作用，养成自觉遵守规章制度的习惯。

二、要发挥好规章制度的约束作用

作为学校、班级的教育管理者和组织者——教师，首先要转变自己的教育观念和思想观念，从原来管学生转变为指导学生学会自主管理、自主教育。教师在平时的教育过程中要营造一种民主的宽松的和谐的氛围，让学生在这样的氛围中受到更多的教育和感染。让每个学生都有自主支配的时间和空间，让每个学生都有参与班级活动的机会，让每个孩子都能感受到成功的快乐，让每个孩子都能在和谐融洽的师生关系中受到激励和鼓舞。只有这样学生才能有自觉遵守规章制度的意识，才能有自我约束的能力。

三、加强监督检查力度

规章制度的执行必须依靠有效的监督机制。建立监督机制，一方面要充分发挥学生干部的作用，另一方面要发动广大同学做主人翁积极参与到学校的各项管理活动中去。我们要利用班会时间加强对学生课堂纪律的检查，定期或不定期地对各班学生的执行规章制度情况进行检查、总结评比，对遵章守纪表现好的班级和个人进行表扬，对违反规章制度行为作出处理的班级和个人进行批评教育。使学校的各项规章制度得到贯彻落实。这样学生在有效的监督机制下才能不断提高遵守规章制度的自觉性。

总之学校的管理需要建立科学的规章制度的约束机制、科学的自我管理机制和有效的监督机制三者有机结合才能形成有效的管理网络并使之为学校的发展服务。我们要把规章制度的管理与学生的自我管理结合起来充分发挥学生的主体作用让学生成为规章制度的执行者、监督者和创造者只有这样学校的各项规章制度才能内为学生所接受并变为他们的自觉行动。同时也有利于学生养成良好的行为习惯促进优良校风的形成。班会是一个很好的监督机制也是一个很好的教育平台。班会是对学生进行教育的有效形式关键在于怎么去开和怎么去落实好每一次班会。只有这样我们学校的各项工作才能上一个台阶我们的教育也才会上一个台阶！让我们师生携手并进共同遵守规章制度为构建和谐文明的校园而努力！

班会遵守学校规章制度总结

学校规章制度是学校为了加强和改善管理，保证各项工作的正常运转，不断提高教育质量，促进校园安定团结和健康发展而制定的。作为学生，我们应当自觉遵守学校规章制度，做一名合格的学生。班会时间到了，让我们一起来总结一下如何遵守学校规章制度吧。

一、准时到校，不迟到早退

作为学生，我们应该准时到校上课，不迟到、不早退。这是尊重老师和尊重自己的一种表现。上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，不打瞌睡、不玩手机、不看课外书等，做到不浪费自己的学习时间，也不浪费老师的教学时间。

二、尊敬师长，礼貌待人

尊敬师长是中华民族的传统美德。我们应该礼貌待人，见到老师要主动问好，这是对老师的尊重。同时，也要尊重同学的意见和观点，不争吵、不打架。与人为善，友好相处，营造一个和谐的班级氛围。

三、遵守课堂纪律，不扰乱课堂秩序

课堂是学生学习知识的地方，我们应该遵守课堂纪律，不扰乱课堂秩序。上课过程中要保持安静，不发出嘈杂声。不私下聊天，不随意进出教室，不随意走动。

四、爱护公物，保持卫生环境

学校里的教室、寝室、桌椅、卫生间等公共设施都是我们共同的财富。我们应该爱护公物，不随意破坏。同时，也要保持卫生环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画墙壁等。这些行为不仅影响个人形象，也会破坏校园环境。

五、积极参加课外活动，丰富校园生活

学校除了教学之外，还会组织各种课外活动，如运动会、文艺比赛、社会实践等。我们应该积极参加这些活动，不仅有助于丰富校园生活，也有助于增强班级凝聚力。在参加活动时，要遵守活动规则，尊重他人劳动成