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科技引领成长主题征文作文怎么写（精选

13篇）

科技引领成长主题征文作文怎么写（精选篇1）

科技扮靓了生活，它让我们生活在五彩缤纷的世界里；科技点缀了生活，它

使我们的生活变得有滋有味；科技设计了生活，它助我们健康快乐地成长。

记得在上学期临近期末时，妈妈所在单位开展“党的群众路线教育实践活

动”，要求全体干部职工必须“驻乡镇”工作，每周只能回家一次。这突如其来

的消息，对我这个平时“衣来伸手，饭来张口”的独生子来说，简直是晴天霹雳。

我真的不敢想象，妈妈不在家的日子，谁来为我煮饭洗衣，谁来给我辅导功课，

谁来与我聊天谈心……这一切，令我惶惶不可终日。我多么想这个消息不是真的

啊！

我诚惶诚恐地过了几天，令人害怕的日子还是来了。

那是一个浓雾迷茫的早晨，我背着书包跟着妈妈，一路小跑，来到长安新城

路口时，妈妈回过头，郑重地告诉我：“快去上学，下午自己回家，今天我不回

来。”我听到这话，一种莫名的失落感骤然涌上心头。望着妈妈渐行渐远，消失

在茫茫雾色中，我的眼泪差点就掉下来了。我迈着沉重的脚步来到教室，闷闷不

乐地度过了在校的那段时光。

下午放学后，我形单影只地走在回家的路上，没有人陪我说话，也没有人给

我讲那些开心的事，我感到无奈与无助。回到家里，我看到年迈的外婆躺在床上

睡觉，也就不忍心去打搅她老人家。我走到书房开始做作业，先做完数学作业，

检查后再做语文作业。当我打开语文作业本一看，“糟糕，有听写，怎么办呢？”

以前是妈妈给我念听写作业，可今天妈妈不回家，我该怎么办？我拿出手机给“工

作狂”爸爸打电话，他说他晚自习要辅导学生上课，很晚才能回家。

于是，我只得先把其它作业做完再说。毕竟听写也是一项作业，我总不能不

完成这作业呀，更不能照着书本抄一遍。我看着桌上的手机木讷地发呆，突然眼

前一亮，“手机不是有录音功能吗？”我何不用先进的科技来解决听写这个问题

呢？我迅速打开手机，设置好录音功能，自己用标准的普通话先念一个生字词，

停顿几秒后再接着念下一个……全部念完后放出录音就开始听写。也许是我第一

次录音尝试，语速有点快，听写起来有点措手不及。后来我就念慢一点，多停顿

一会儿，问题就迎刃而解了。

接下来是复习当天所学的英语，我打开英语书，看着那一长串的单词，根本

记不清该怎么读了。以前我遇到不认识的单词就去问妈妈，可现在妈妈不在家，

总不能把英语这门课撂下不管吧。于是，我打开家里的学生电脑，向黄冈视频请

教，视频里的小阳老师讲得可好啦，她反复教我念读、讲解语法，解除了我心头

的疑虑。以后的每天早晨，我还利用mp3听英语录音来加强对单词的巩固。

在这些高科技的帮助下，我不但没有落下英语课，期末还考了100分呢。夜

幕降临，天色越来越暗，我也饿得饥肠辘辘。来到厨房，冷清清的，我打开冰箱，

“嘿，里面还有冷饭冷菜！”我小心翼翼地端出来，学着妈妈的样将饭菜搁进微

波炉里热好后，先给外婆盛好一碗端去，自己也开始慢慢享用。我第一次吃着亲

手做的饭菜，感觉特香。晚上八点多了，该做的事也做完了，望着窗外蒙蒙的夜

色，我感到前所未有的孤独。此情此景，我更加留恋妈妈在家的日子，再也抑制

不住自己的思绪，便拿出手机给妈妈打电话。妈妈这次破例让我打开电脑，教我

登陆QQ，打开视频聊天，我终于见到妈妈了。妈妈微笑着坐在办公室，和我聊

了一些开心的话，鼓励我要做一个自立自强的男子汉，叮嘱我要早睡早起，好好

学习。

后来几天，我渐渐适应了妈妈不在家的生活，也更加理解爸妈工作的辛苦。

我真切地体会到：现代科技不仅给人们生活带来了便利，也锻炼了我独立生活的

能力。

感谢科技，伴我生活，助我成长。

科技引领成长主题征文作文怎么写（精选篇2）

“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，

我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是

怎么样呢?”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的

时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，

仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的.钢板！

看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。

争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多

人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看