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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

化学本学期教学计划

化学本学期教学计划（精选20篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展

开新的旅程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。那么

我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的化学本学期教学计

划，仅供参考，大家一起来看看吧。

化学本学期教学计划篇1

20xx届高三化学第一轮复习已经在1月底按照计划准时完成，3

月1日开始的二轮复习至关重要，将直接影响高考成绩，因此现特制

定高三下学期的教学计划与复习安排。

一、钻研20xx年考纲，并与20xx年考纲进行对比，找出今年的

考纲变化。

对于第一年带高三的年轻教师来说，考纲的钻研一定要在研究了

近三年天津及全国各地高考题的基础之上。对于考纲中的例题也要仔

细研究，找出基本题型，重要的主干知识。

二、回归教材。

xx的高考化学历年里都着眼于教材，以教材为出题点，因此要重

点阅读教材，并与有经验的老教师一起研讨教材，找出可能的出题点，

并与化学主干知识进行联系。

三、确立二轮复习专题。

二轮复习与一轮复习相比，既要引导学生梳理主干知识，又要将

一轮复习中对基础知识单纯记忆转化为理解和应用，在二轮复习中一

定要让学生做到概念准，规律清。我将下学期的`化学复习氛围5个主

要模块：有机化学，元素及化合物，基本概念，基本理论，化学实验。

在专题复习中一定要时刻提醒自己注意两点，一是要抓住每一专题中

的最基本原理和方法论，二是要抓住非常容易与现实日常生活相联系

的知识点。

四、转变教师的角色。

在一轮复习中，我的角色主要是讲，学生主要是听。在二轮复习

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

中要转变自己在课堂中的角色，将自己转变为课堂的指挥者和策划者。

所谓指挥者就是引导学生做什么，怎么做，知识点精讲，课堂中少讲，

引导学生多动手；所谓策划者就是精选试题，每一次的训练都要在时

间上、难度上和内容上做周密的计划与安排。

五、强化训练，提高学生的课下落实。

2月26日至4月中旬为专题复习时间，4月中旬以后为学生的自

主学习时间，将学生集中反映的问题精讲，进行个性辅导。五月进入

三轮复习，进口教材，就教材必修2、选修4和选修1中的化学与技术

知识点进行重点记忆，将课本中的实验进行重点剖析，将课本中出现

的氧化还原反应进行总结。

高三化学教学进度安排：

专题一、有机化学

有机物的结构、组成、性质

有机物的同系物、同分异构体应对策略

有机推断、有机合成题型应对策略

专题二、元素及化合物

常见金属及其化合物

常见非金属及其化合物

无极推断题型应对策略

专题三、基本概念

物质的组成、分类及化学用语表达式的书写

无机反应类型

物质的量、化学常用计量

物质结构、元素周期律

专题四、基本理论

反应热

电化学

化学反应速率、化学平衡

水溶液中的离子平衡