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有关一年级教学教学计划4篇
一年级教学教学计划篇1
一、指导思想:
本学期,我们一年级教研组紧紧围绕学校和教导处工作内容,以全面实行素质教育为方向,以深化校本教研为中心,以提高教师专业化水平为主线,树立新的教育教学理念,加强教学研究,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,树立良好的教风、学风、研风,不停提高课堂教学质量。
二、工作目的:
(一)加强教育教学理论的学习,认真学习领会先进的教学理念和措施,努力提高本组教师的业务综合素质。
(二)加强数学课堂教学研究,转变教学理念,积极提高课堂教学效率,努力培养学生的良好的数学学习的习惯,全面培养和提高学生的数学综合素养。
(三)以研究“课堂教学的有效性”和“作业设置的有效性”为重点,努力变化教师的教学行为和学生的学习方式。
(四)以创立品牌教研组为契机,积极开展教学研讨,营造研讨气氛,努力提高教师的群体素质,争做学习型、研究型、创新型的教师。
三、工作要点
(一)深刻领会课程原则的精髓与规定。
认真学习课程原则,研究教材的编写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新规定,充足认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。善于学习、善于思索、勤于研究、勤于研究、勤于总结,努力将课改理念转化为自觉的课堂实践,做到理论与教学实践相结合。
课堂教学思想上要以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程要开放和灵活;组织形式要宽松民主;评价要多元。课堂教学目的要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,关注学生学习数学的爱好、信心、意志、毅力等。
(二)研究新课标、新教材,优化课程实行。
在新理念的指导下发明性地使用教材。以发展为主线,关注贯彻过程性目的;以生活为依托,着力构建鲜活的课堂;以处理问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性学习能力。要让学生感到学习是有趣的、快乐的,真切地感到生活中到处有数学。
(三)加强教学常规管理。
1、要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,重视三维目的的贯彻,重视整体构造的设计,重视形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。
2、加强对学习上有困难的学生的辅导,要尤其关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完毕某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而快乐的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实行素质教育。
四、活动安排
9月份:
(二)制定本校数学教研组工作计划。
(三)积极参与学校举行的数学教研活动。
10月份:
(一)进行集体备课,组织全组数学教师教研活动。
(二)积极参与学校教学开放日听评课活动。
(三)学科教学衔接主题教研。
11月份:
(一)进行常规检查,迎接上级视导评估。
(二)期中数学教学质量检测。
(三)做好家长会的准备工作。
12月份:
(一)研讨数学教学中存在的问题。
(二)进行数学实践活动研究。
1月份:
(一)制定复习计划,研究复习措施和方式。
(二)期末工作检查。
(三)期末质量检测与分析。
一年级教学教学计划篇2
一、全期德育工作目的:
1、做好晨检,防止甲流。师生安全,无重大事故。
2、围绕“xx”工程目的,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点:
1.确立班级奋斗目的:
在实现班集体的奋斗目的的过程中,充足发挥集体每个组员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过多种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的措施和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)常常与各门学科的任课教师进行沟通,理解学情做好协调工作。
3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
4.积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级基本状况:
本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
四、详细措施
1.充足运用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3.充足运用课堂40分钟向学生进行教育。
4.加强安全教育,运用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入理解,及时发现问题,及时处理,保证学生安全。
5.抓好两操的教育。
6、加强家校联络,家长与老师共同教育孩子。
五、详细工作安排:
九月:民族主义教育
1、安全教育,健
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