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高中生英语模型学习的行为分析研究教学研究课题报告
目录
一、高中生英语模型学习的行为分析研究教学研究开题报告
二、高中生英语模型学习的行为分析研究教学研究中期报告
三、高中生英语模型学习的行为分析研究教学研究结题报告
四、高中生英语模型学习的行为分析研究教学研究论文
高中生英语模型学习的行为分析研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化的加深,英语作为国际通用语言,在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。然而,高中生在英语学习过程中存在诸多问题,如学习方法不当、学习兴趣不浓等。为了提高高中生的英语学习效果,本研究拟对高中生英语模型学习的行为进行分析,以期为英语教学提供有益参考。
二、研究
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