幼儿园特殊时期的家教指导.docVIP

幼儿园特殊时光的家教指导反思

因为疫情，孩子们度过了最漫长的假期，老师们满怀着责任与爱，通过线上的一个个活动，一次次互动，一点点唤醒着家长的教育意识，点燃着家长的教育热情，使疫情中漫长的亲子时光，变得充实、美好。照”特殊的时光，不一样的陪伴”的思路，了解幼儿的居家表现和家长的教育需求，从而让我们的家教指导更有针对性。开展系列特色活动，以提高教师自身素质为目标，伴随幼儿健康快乐成长，提高家长素质水平。人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

我们面对的孩子是一个个鲜活的生命个体，他们不仅需要基本的生活保障，还需要有“幸福童年”的成长过程。