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校园绿化养护工作方案(优秀10篇)
校园绿化方案篇一
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园
宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造
人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增
绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长
远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将
学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二0某某年花园式学校建
设总体检查验收》的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作
的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布
均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加
种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。
原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。
五、20某某年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的
花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进
行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿
地加种草花。
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西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树
木不成活。
将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发
挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行
绿化。
校园绿化养护工作方案篇二
二十一世纪是一个生态文明的世纪,城市园林绿化与生态环境的改善,直
接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校
既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培养出高素质的现代
化人才。为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校园环境
的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园,特制定本规划。
一、规划的指导思想:
本规划以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点,以绿化美化为主
要手段,将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化
空间,创造自然景观,使天、地、人、自然万物相辅相成,达到天人合一的至
善至美的境界,体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式校园环境氛
围。
二、规划的具体工程项目:
1、为了能体现我校的悠久历史,以全新的面貌迎接50周年校庆,校门内
东西两边改造为维经诗苑。
2、主楼前的花坛,缺乏层次感,色彩也比较单调,拟增加造型树,增加花
色、品种,体现校园的绚丽多彩,给人以美感。
3、周围的绿化带,要设计成组群花坛,布置艳丽多姿的露地草花,还可选
用多年生宿根草本和球根植物,这样既可以节省绿化管护费,而且一年四季可
以观赏。
4、增加孤植树与造型树(雪松、花灌木、金丝垂柳)。
5、绿化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品为主,栽植常青树与花灌
木,以大面积缀花草坪为基调,几条曲径(用鹅卵石、山石、彩板砖铺成)分
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割成几个部分,配以山石,在上面布满藤蔓植物凌霄,使得操场充满生机,丛
植不同花色、花期、观果、观叶的花灌木,构建绚丽多彩、轻松、活泼的绿化
环境,周围略点缀几珠乔木或常青树,做到立体与平面感统一协调。
6、现需绿化面积较大,宜设计成学生休息、娱乐活动的场所,拟增加凉
亭、雕塑、园林小品。
7、有的地方不存在遮挡光线的问题,可以考虑种植杨树林或经济林:银
杏林、香樟林,这样既可以节约绿化管护费,又可以增加校园的园林氛围,改
善校园生态环境。
8、骨干道路的改造:
道路作为连接校园各个区域的纽带,其绿化效果对体现校园特色及绿化美
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