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班级教育管理工作总结

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班级教育管理工作总结

班级教育管理工作总结

本学期，我校在上级教育思想的指导下，以全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，认真落实课程计划，积极推进基础教育改革为根本任务。本着回顾过去，总结经验，分析问题，认识自我，明确今后的工作方向和努力目标的原则，将我校的教育教学工作进行总结如下：

一、加强领导，强化过程，突现领导、教师、学生的作用。

1.加强领导。领导深入教学第一线，参加教研组活动，总结推广教学经验，研究教学现状，发现问题，研究对策。班子成员特别是新任领导要适应角色转换，努力当好一个“班长”：一方面在“勤”字上下功夫，做到腿勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤；另一方面要在“抓落实”上动脑筋、想办法、出点子。经常深入一线，加强与教研组长的交流与合作，了解教师的教学和班级管理的现状与问题。

2.强化过程。对教育教学过程中的问题及时反思、总结，逐步提高。在期中期末考查时教导处都事先调阅部分教师的资料夹，查看教师有无备课、作业及批改记录、单元测试、学生辅导等资料。这样能真实反映教师的教学状况。学期初要求各教研组长根据教研组的工作计划和实际情况检查督促每位教师认真完成自己所负责的几项常规工作；学期中教导处分两次对教师的备课、听课笔记和作业批改作检查。对查出的问题及时反馈并下发整改通知书责成有关教师限时整改；学期末对各项材料进行整理、归档。各项常规工作的落实到位，使教师切实做到课前有准备、课内抓质量、课后有反思。

3.突现作用。本学期继续突现教师的作用。开学初学校就组织了各科教研组长和部分青年教师外出听课学习，学以致用。平时经常向各位教师收集好的教学经验，及时召开座谈会总结和推广好的经验和优秀教法。学校还积极组织教师参加各级教学竞赛和评比活动增强教师过硬的教学基本功。

二、加大力度，认真抓好毕业班的教学工作。

1.加强教师的考核和指导，坚持个别辅导与整体推进相结合的原则。在关注全体学生同时，又要加强对优秀学生的培养和教育，力争在各种竞赛中创佳绩。

2.定期召开毕业班教师会和座谈会，及时总结教育、教学情况，掌握学生的思想动态，了解学生的学习状况，使毕业班的教育、教学沿着正确的方向施教。

3.鼓励毕业班学生参加各种提高自身能力的学科竞赛活动，并组织教师进行辅导和选拔参赛工作。

三、继续加强安全教育工作，创建平安校园

1.学校与每位教师签订了安全目标责任书，学校制定了创建平安校园的工作责任制和责任追究办法，抓好层层落实。

2.切实加强师生安全防范教育，提高学生自我保护能力和自救自护能力。做到：每日上下楼梯关键时段有领导值班和教师护导；每周升旗仪式值周领导强调师生安全；每班每周班会必讲安全知识和自我防范措施；组织学生进行安全演练等。

3.学校组织人员对学校进行安全排查：重点是电路、食堂、办公室、教室门窗等；学校还定期或不定期的对校园周边环境进行安全检查查看是否有存在不利于师生安全健康或影响校园周边环境稳定的不法行为或状况发生等；及时消除安全隐患。

4.学校制定了各项应急预案以及各种安全预案等。本学期还开展了“安全教育周”系列活动：如宣传栏的张贴宣传；学生国旗下讲话；学生红领巾广播室对“预防传染病”的宣传；开展“安全生产月”的有关科普知识讲座；法制副校长上法制课等等活动以加强师生安全意识。由于多方的配合与努力，本学期未有重大的安全事故的发生。

5.加强教师的早晚自修和午自修的管理力度以及各班班干部的纪律监督作用。做到了早晚自修有安排、有管理、有巡查人员；班干部的行为规范有监督、有纠正、有提高。杜绝了不良现象的发生。

6.做好传染病的预防和监控工作：学校配备了专兼职校医并常备防病急救包等药品；学校能及时提供师生必要的防护用品；做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗；有效地防止了传染病的传播和蔓延。

7.食堂食品卫生安全：学校食堂已申报了甲级食堂许可证换证工作；学校进一步加强食堂卫生监督小组工作，做到分工明确、责任到人；明确规定食堂人员必须佩戴口罩和帽子方可进入食堂操作间和售菜间工作；食堂人员必须做好餐具消毒工作等等；做好原材料的验收把

班级教育管理工作总结

一、引言

班级教育管理工作是学校管理工作的重要组成部分，它涉及到学生的全面发展、健康成长，是一项长期而复杂的工作。本文将就班级教育管理工作的内容、方法、效果等方面进行总结，以期为今后的班级管理工作提供参考和借鉴。

二、工作内容

1.制定工作计划：根据学校整体工作安排，结合班级实际情况，制定切实可行的工作计划，明确工作目标、任务和措施。

2.组织班会：定期组织班会，引导学生正确认识学习、生活、人际交往等方面的问题，提高学生的自我管理、自我教育能力。