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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
小学数学五年级书面作业设计样例(上学期第1-2周)
单元名称小数除法课题精打细算节次第一单元第1课时
作业类型作业内容设计意图和题目来源
1.直接写得数。意图:培养口算能力。
9.5×100=7.2÷1=5×0.3=8.4÷4=
0÷8.9=3.6÷4=0.6×6=0.9÷3=来源:《知识与能力训练》
意图:正确用竖式计算除数是
2.列竖式计算。整数的小数除法。
基础性
12.5÷5=37.2÷6=67.5÷15=28.8÷12=
作业来源:《知识与能力训练》
(必做)3.下面的竖式计算正确吗?请把错误的改正过来。
1.123
意图:判断小数除法竖式计算
2325.3511.5
是否正确,并分析原因。
2310
2315
2315来源:《知识与能力训练》
00
意图:会用小数除法解决简单
1.淘气买了5支水彩笔,共花了6.5元,每支水彩笔多少的实际问题。
元?
来源:《知识与能力训练》
意图:会用小数除法解决简单
拓展性
2.一头大象重4吨,一头鲸鱼重145.6吨。鲸鱼的体重是大的实际问题。
作业
象的多少倍?
(选做)
来源:《知识与能力训练》
意图:会用小数除法解决简单
3.同样的毛巾,惠家超市5条卖34.5元,家乐超市3条卖的实际问题。
21.3元,哪家超市卖的毛巾更便宜?便宜多少元?
来源:《知识与能力训练》
单元名称小数除法课题打扫卫生节次第一单元第2课时
作业类型作业内容
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