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高中生英语学习准备度的影响因素分析论文
摘要：本文旨在探讨影响高中生英语学习准备度的关键因素，以期为提高我国高中生英语学习效果提供参考。通过分析现有研究成果，本文从教育环境和个人素质两个维度出发，列举了四个主要影响因素，并对每个因素进行了深入剖析。
关键词：高中生英语学习准备度；影响因素；教育环境；个人素质
一、引言
（一）教育环境对高中生英语学习准备度的影响
1.教育资源分配不均
在我国，教育资源分配存在一定的不均衡现象，尤其是在城乡、地区之间。这种不均衡直接影响到高中生的英语学习准备度。城市地区的高中生通常拥有更优质的英语教育资源，如优秀的师资力量、丰富的教学设施和教材等，这些资源有助于
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