人教版七年级生物上学期期末复习 专题四 动物的类群（3大考点）.docxVIP

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专题四动物的类群（考题猜想）

考点01动物的分类方式

考法1无脊椎动物和脊椎动物

考法2恒温动物和变温动物

考法3卵生和胎生

考点02无脊椎动物

考法1刺胞动物和扁形动物

考法2线虫动物和环节动物

考法3节肢动物

考法4软体动物和棘皮动物

考法5无脊椎动物综合比较

考点03脊椎动物

考法1鱼

考法2两栖动物和爬行动物

考法3鸟

考法4哺乳动物

考法5动物各类群的综合比较

▉考点01动物的分类方式

考法1无脊椎动物和脊椎动物

1．下列对图中动物特征的叙述错误的是（????）

A．①身体由彼此相似的体节组成

B．②体表有角质层起保护作用

C．③体表有坚韧的外骨骼

D．④体内有由脊椎骨组成的脊柱

考法2恒温动物和变温动物

2．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）

A．恒温动物氧气消耗量少 B．恒温动物需要的食物少

C．恒温动物体型更大 D．恒温动物更适应环境的变化

3．下列全部是恒温动物的是（）

①沙丁鱼；②娃娃鱼；③鳄鱼；④企鹅；⑤鲸鱼

A．①② B．③④ C．④⑤ D．③⑤

考法3卵生和胎生

4．绝大多数哺乳动物的生殖方式是（????）

A．卵生 B．胎生 C．出芽生殖D．孢子生殖

▉考点02无脊椎动物

考法1刺胞动物和扁形动物

1．下列关于刺胞动物的说法，错误的是（????）

A．海葵、海蜇是刺胞动物

B．身体呈两侧对称

C．有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出

D．大多数生活在海洋中

2．下列关于刺胞动物、扁形动物与人类关系的叙述，错误的是（????）

A．水螅口周围伸展着细长的触手，用于探寻和捕获猎物

B．大多数刺胞动物能寄生在人体内，使人患病

C．部分扁形动物靠获取人体内的养料生活

D．有的刺胞动物营养价值很高，可供人食用

考法2线虫动物和环节动物

3．新情境??小华同学不注意个人卫生，得了蛔虫病，晚上经常磨牙，腹部绞痛。与蛔虫寄生生活相适应的结构特点不包括（????）

A．体表有角质层 B．消化管结构简单

C．生殖能力强 D．运动器官发达

4．关于线虫动物和环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（????）

A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物

B．沙蚕可作为鱼、虾等动物的食饵

C．土壤中蚯蚓以植物的根系为食，不利于植物的生长

D．预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生

考法3节肢动物

5．蝗虫适应陆地生活，它具有能支持身体、保护体内器官以及防止水分流失的结构是（????）

A．触角 B．翅膀 C．外骨骼 D．气管

6．下列叙述中，不属于节肢动物主要特征的是（????）

A．体表有坚韧的外骨骼 B．身体分节

C．体表有角质层 D．附肢分节

考法4软体动物和棘皮动物

7．下列各组动物中都属于软体动物的是（）

①海葵②牡蛎③蚯蚓④蜗牛⑤水螅⑥乌贼⑦扇贝

A．①③⑤ B．②③⑦ C．②④⑥⑦ D．③⑤⑥

考法5无脊椎动物综合比较

8．下列动物与其相对应的特征匹配错误的是（????）

A．蝗虫——身体和附肢分节B．海葵——辐射对称，有刺细胞

C．绦虫——背腹扁平，有口有肛门D．蚯蚓——身体分节，靠刚毛辅助运动

9．下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述，正确的是（????）

A．水螅身体呈辐射对称，能从各方向捕食和防御

B．蚯蚓身体光滑不分节，靠疣足在土里运动

C．蝴蝶身体柔软，属于软体动物

D．除有壳的蜗牛外，其他三种都属软体动物

10．下列关于几种无脊椎动物的叙述，错误的是（??）

A．环节动物身体分节，使他们的运动更灵活

B．坚韧的外骨骼使节肢动物更能适应陆地生活

C．比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来

D．刺胞动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等

11．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别。

(1)水螅的体表有，身体呈辐射对称。

(2)涡虫背腹扁平，身体呈对称，它和水螅的共同特征是。

(3)图中蛔虫的身体细长，呈圆柱形，属于动物。

(4)蚯蚓是最了不起的“地下工作者”，与蚯蚓共同特征最多的动物是图中。平常生活中看到蚯蚓身体表面有环带，那是靠近它身体（填“前端”或者“后端”）结构。

(5)河蚌的运动器官是，壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为，其分泌的物质形成贝壳。

▉考点03脊椎动物

考法1鱼

1．“授人以鱼，不如授人以渔。”以下各项中，不能作为鱼适于水中生活的主要特征的是（????）

A．鳃丝内密布毛细