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13.2.4角边角课件华东师大版数学八年级上册2.pptx

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13.2全等三角形的判定;学习目标;情境导入;知识讲解;做;下面我们用叠合的方法,看看两个三角形是否可以完全重合.;由此可得判定三角形全等的又一种简便方法:;解:在△ABC和△DCB中,

∵∠ABC=∠DCB(已知),

BC=CB(公共边),

∠ACB=∠DBC(已知),

∴△ABC≌△DCB(A.S.A.).

∴AB=DC(全等三角形的对应边相等).;问题:如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带哪一块去呢?你能帮这位同学出主意吗?;我们继续探究第二种情况,两角及其中一角的对边分别相等的两个三角形

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