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《吴清江:“四共四筹”,点亮乡村振兴之光》——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事学案
一、热点内容深度剖析
在乡村振兴的壮阔浪潮中,吴清江宛如一颗闪耀的启明星,以“四共四筹”模式为画笔,绘就出博儒桥村的华丽蜕变画卷,为乡村现代治理与发展注入磅礴力量。
回溯往昔,1997年退役归乡的吴清江,面对年收入不足万元的贫困村,没有丝毫退缩。凭借军旅生涯锤炼出的坚毅,他精准洞察问题关键——激发村民内生动力。“党建引领・四共四筹”模式应运而生,这是一把开启乡村振兴大门的金钥匙。
共商筹智,让村民智慧充分涌流,大家围坐一起为村庄发展出谋划策,打破了以往发展思路的局限;共建筹资,整合各方资源,村民、集体、社会力量携手,为基础设施建设、产业发展注入资金活水;共管筹治,构建起村民自治的坚固堡垒,人人参与村庄管理,秩序井然、乡风文明;共富筹心,凝聚起全村奔富的向心力,心往一处想,劲往一处使。
从盘活资产、土地利用到村庄提升,吴清江多点发力,推动农文旅深度融合。历经17年砥砺奋进,村庄实现惊人跨越,经营性收入、固定资产成倍数增长,从“经济薄弱村”蝶变为“全国文明村”,荣誉加身,成为乡村振兴典范,为万千乡村提供可借鉴样本,照亮前行之路。
二、议论文写作要点精析
(一)审题立意精准导航
1. 从“党建引领与乡村振兴”切入,可立意为“博儒桥启示:筑党建根基,促乡村振兴”,深入剖析吴清江如何借助党建凝聚力量,发挥党员先锋模范,启示各地强化党建引领,以红色引擎驱动乡村发展快车。
2. 着眼“内生动力与共同富裕”,论点拟定为“博儒桥奋进之路:激内生动力,逐共同富裕”,探讨“四共四筹”激发村民积极性、创造力,强调激活内生是乡村摆脱贫困、迈向富裕的必由之路。
3. 聚焦“创新治理与可持续发展”,如“博儒桥崛起密码:创治理模式,铸可持续未来”,讲述“四共四筹”创新治理体系对村庄持续进步的关键支撑,突出创新治理是破解乡村发展难题、永葆生机的关键力量。
(二)论据素材巧妙运用
4. 事实论据:
◦ 山西大寨村在党支部带领下,战天斗地,改造农田,发展特色产业,从贫困走向富裕,类比博儒桥党建引领,对比产业侧重、发展阶段,丰富素材层次。
◦ 贵州塘约村遭遇困境后,发动村民成立合作社,自主管理,实现产业复兴,拓宽视野;对比不同地区激发内生动力方式,为论述添细节。
◦ 浙江余村关停矿山,创新“生态+文旅”治理模式,可持续发展,类似博儒桥创新实践,说明治理实践。
5. 理论论据:
◦ “火车跑得快,全靠车头带。”引用强调党建引领,契合博儒桥党建内涵,升华论证格调。
◦ “人民群众是历史的创造者。”突出群众力量,为内生动力论述筑牢理论根基。
(三)论证结构严谨搭建
6. 并列式结构:
◦ 论述“博儒桥高质量发展的时代伟力:党建引领、内生动力与创新治理”,分论点一“党建引领乐章,奏响振兴旋律”,讲述党建驱动乡村振兴;分论点二“内生动力乐章,奏响富裕旋律”,剖析内生助力共同富裕;分论点三“创新治理乐章,奏响发展旋律”,阐述创新推动持续发展,从三方面平行论证对社会卓越贡献。
7. 递进式结构:
◦ 开篇以乡村衰败、贫困笼罩、发展无门引入博儒桥亮点,点明破局关键;接着深入剖析党建引领根基、内生动力智慧、创新治理策略,及背后蕴含的振兴、富裕、发展理念;最后展望未来以党建引领为笔、内生动力为墨、创新治理为本远景,层层递进揭示深层逻辑与深远影响。
三、实战演练
(一)作文题目
阅读下面的材料,依据要求写作。
结合吴清江事迹,以“博儒之光:点亮乡村希望,领航振兴征途”为主题,写一篇议论文。
(二)写作指导
8. 立意方面:紧扣“博儒之光”“点亮乡村希望,领航振兴征途”核心,若侧重科技赋能,可立意为青年投身博儒桥乡村科技研发,以智慧助力振兴,如组织博儒桥乡村科技创新大赛;聚焦协同奋进,阐述完善跨部门、跨领域合作机制,护航家乡振兴发展;立足人文关怀,剖析政府、企业、社会组织多方联动,携手提升民众振兴幸福感,像政企社联合举办博儒桥乡村振兴文化节,凝聚共建合力。
9. 论据选取:当代素材选取博儒桥后续影响力拓展、创新动态;放眼国际,他国乡村发展、协同治理、科技应用案例,如日本造村运动;结合自身博儒桥见闻、家乡乡村变化、对乡村事业感悟,丰富论据层次。
10. 结构安排:采用递进式,开篇借乡村黯淡、希望渺茫、振兴无力引入博儒桥亮点,强调点亮之光引领紧迫性;中间剖析当下关键——赋能如何深化、奋进怎样加速、关怀为何重要,深挖发展力量;结尾畅想未来乡村繁荣、民心振奋、社会和谐远景,激发奋进豪情。
(三)范文示例
《循博儒之光,铸新时代乡村振兴辉煌》
在时代的汹涌浪潮中,乡村振兴宛如熠熠生辉的灯塔,指引着人们迈向幸福安
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